北師大版四年級(jí)下冊電視廣告(留存版)
【正文】 247。 獨(dú)立解答，全班反饋。 六、案例點(diǎn)評(píng) 本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生完全有能力自己解決，在 解決問題中總結(jié)運(yùn)算順序，因此，教學(xué)時(shí)教師先讓學(xué)生盡情展示自己當(dāng)前已有的對混合 運(yùn)算的認(rèn)識(shí)、展示自己在生活中已經(jīng)積累的解決問題的能力，把學(xué)生作為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主體 ，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。（ 4） 〔 247。 師 ：為什么要用 除以一共播出的秒數(shù)呢？ 生 2；因?yàn)? 萬元是 420 秒所用的錢。 二、教材分析 教材創(chuàng)設(shè)了“電視廣告”這一計(jì)算電視廣告費(fèi)的情境，讓學(xué)生利用小數(shù)四則運(yùn)算的知識(shí)去解決問題，在這一過程中體會(huì)到小數(shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)是一樣的，并能運(yùn)用小數(shù)四則運(yùn)算解決一些實(shí)際問題。 生 3：電視廣告費(fèi)好貴??！ 師：確實(shí)挺貴的，我現(xiàn)在 很想知道一個(gè)問題，你們呢？ 生 4：老師，我也很想知道一個(gè)問題，平均一秒鐘多少錢？ （二）自主解決問題，體驗(yàn)運(yùn)算順序 1．自主解決問題 師：這個(gè)問題提得好，我也很想知道這個(gè)問題，更能體現(xiàn)出這個(gè)廣告究竟有多貴。 14247。 9 元，五月份用了 15 噸，需要我們計(jì)算五月份要交多少錢；四月份用電 96 千瓦時(shí)，交了 42。 獨(dú)立解答，全班反饋。 30 ＝ 0 .085（萬元） 師：大家覺得他們的方法有什么聯(lián)系嗎？ 生：其實(shí)是
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