20xx秋人教版美術(shù)一上第13課會動的小紙人(留存版)
【正文】 接，將下層紙條向上折起壓下，變?yōu)樯蠈?，再將下面的紙條用同樣的方法向上折起壓下，變?yōu)樯蠈?，如此往?fù)折壓直至紙條折盡，成為紙彈簧，最后將上面的紙條粘住。 四 、學生作業(yè)，師巡視輔導(dǎo)。整個過程我們采用了什么方法？做彈簧采用的是折疊法，粘貼法 ,剪畫法。（打開屏幕，并板書紙彈簧） 老師在上課前發(fā)給我們班每個同學一個小獎品，你現(xiàn)在知道它是什么了吧。 3．培養(yǎng)學生的動手能力及創(chuàng)新精神。這樣我們用折疊的方法把紙彈簧做好了。 先做身體部分，完成后再拼裝上頭部及其他需要的部分。 我們來回顧一下，做小紙人老師先做什么？做紙彈簧， 接下來把它粘在底座上，然后制作頭部、上肢， 粘貼，完成。 Ａ、請同學們再仔細觀察：小紙人為什么會動？會 動的部分在哪里？它像什么？ 因它是用紙做的，所以老師給它起個名
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