20xx秋人教版音樂三上第五單元兒童圓舞曲(留存版)
【正文】 們如何演唱才能表現(xiàn)歌曲的意境呢？（《兒童圓舞曲》動畫） 生：用連貫的聲音來演唱，表現(xiàn)優(yōu)美抒情的情緒。 五、課堂小結 通過本節(jié)課，同學們學會了兒童圓舞曲的舞蹈可以利用課下的時間進行練習，可以豐富同學們的課余生活，陶冶身心增進友誼。注意三拍子要唱夠時值。 2. 通過討論和對比的方法，分析音樂旋律的起伏變化，運用 稍 有變化的力度表現(xiàn)各樂句的不同情緒，培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力。 師：我們對圓舞曲的風格特點有了一定的認識， 今天我們學習一首歌曲，請同學聽辨歌曲是幾拍子的？歌曲的情緒是怎樣的 ？
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