【正文】 G B ＝ 5 0 N ， A 向左滑行的距離 s 2 ＝ 2 m ， B 下降的距離 h 2 ＝s 22＝ 1 m ， W GB ＝ G B h 2 ＝ 50 J ， P ＝W GBt＝5 0 J2 s＝ 25 W 。求： 中小學(xué)課件站 第 13課時 ┃ 功 功率 考點聚焦 歸類示例 時間段 t/ s 0 ～ 2 2 ～ 4 4 ～ 6 G B / N 20 50 27 A 的運動情況 靜止 速度由0 逐漸增大到 2 m / s 以 2 m / s的速度做勻速運動 A 在水平面上通過的距離s/ m 0 2 4 中小學(xué)課件站 第 13課時 ┃ 功 功率 考點聚焦 歸類示例 ( 1 ) 在 4 ～ 6 s 內(nèi) ， 水平繩對 A 的拉力做的功。 ( 2) 牽引力在 1 0 min 內(nèi)所做的功。 武漢 ] 三位同學(xué)準(zhǔn)備進行爬樓比賽，看看誰的功率大。 m 感受功 的大小 把一個雞蛋舉高 1 m所做的功大約是 J 力 物體在力的方向上移動距離 力 距離 Fs 焦耳 (J) 中小學(xué)課件站 有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版 中小學(xué)課件站 第 13課時 ┃ 功 功率 考點聚焦 歸類示例 [點撥 ] 常見不做功的三種情況： 情形 舉例分析 有力但 無距離 舉著物體不動，雖然用力，但沒有在力的方向上通過距離 有距離 但無力 由于慣性，正在空中飛行的鐵餅，雖然在空中運動了一段距離，但是在這個過程中不再有力作用在鐵餅上，所以運動員不再對鐵餅做功 力和距 離垂直 水平方向運動的物體，運動方向和重力方向垂直，故重力沒有做功 中小學(xué)課件站 第 13課時 ┃ 功 功率 考點聚焦 歸類示例 [易錯點 ] 應(yīng)用功的計算公式時的注意事項： (1)計算做功多少時，要注意三個“同一性”：即力與物體通過的距離在方向上必須一致、力與物體通過的距離必須對應(yīng)于同一物體或同一段時間。 中小學(xué)課件站 第 13課時 ┃ 功 功率 考點聚焦 歸類示例 例 2 一個人先后用同樣大小的力 F 將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離 s( 如 圖 13 － 1所示 ) ， 該力在這三個過程中所做的功分別為 W W W3， 關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是 ( ) A ． W1W2W3 B ． W1W2＝ W3 C ． W 1 ＝ W 2 ＝ W 3 D ． W 1 ＝ W 2 W 3 C 中小學(xué)課件站