【摘要】Unit7Atasnackbar單元分析:本單元的教學(xué)圍繞話題“征求他人意見(jiàn)”和“詢問(wèn)價(jià)格”展開(kāi),內(nèi)容與學(xué)生的日常生活息息相關(guān),是他們很感興趣的話題。教材B部分是繼3AUnit10和3BUnit8后,再次學(xué)習(xí)多個(gè)飲食名稱(chēng)類(lèi)單詞(pies,sweets,biscuits,noodles,chocolate,
2025-11-10 21:15
【摘要】Unit5Reviewandcheck單元分析:本單元是復(fù)習(xí)單元,側(cè)重歸納1-4單元的主要語(yǔ)言項(xiàng)目,內(nèi)容多,綜合性強(qiáng),說(shuō)說(shuō)講講完成句子等練習(xí),全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法和交際用語(yǔ)。復(fù)習(xí)中,教師要根據(jù)學(xué)、生對(duì)語(yǔ)言項(xiàng)目的掌握情況,用歸納、滾動(dòng)的方法有點(diǎn)到面作鞏固操練,使學(xué)生缺有所補(bǔ),強(qiáng)有所長(zhǎng),不同層次的學(xué)生都有進(jìn)步。學(xué)情分析:
2025-11-26 03:02
【摘要】Unit1Anewstudent單元分析:本單元安排了“向新學(xué)生介紹同學(xué)、老師”這個(gè)語(yǔ)言情景,此話題貼近學(xué)生生活,學(xué)生易于理解,樂(lè)意學(xué)習(xí)。Who’sthat??He’s/She’s?是笨單元的主要句型之一。在Book3B中已出現(xiàn)過(guò)日常交際用語(yǔ)Whoistheboy?He’s?教師應(yīng)利用這一交際用語(yǔ)來(lái)引出新的句型。本冊(cè)教
2025-11-26 09:15