【摘要】有效的成人學習與教學策略吳明烈博士中正大學成人及繼續(xù)教育學系暨研究所TEL:(05)2720411ext36118E-Mail:成人教育學的六項假設(M.S.Knowles)?成人擁有認知需求,想要知道為何學習?成人具有清楚的自我概念以及自我導向?qū)W習的能力?成人具有豐富的學習經(jīng)
2025-03-08 10:09
【摘要】知識的分類與課堂教學策略.(.....)一、三維教學目標的解讀(一)知識與能力1、知識(1)事實性知識(2)概念性知識(3)結(jié)論性知識結(jié)構(gòu)性知識——章節(jié)結(jié)構(gòu)、專題結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)2、能力(1)再認、再現(xiàn)歷史事實、歷史概念、歷史結(jié)論(2
2025-01-16 01:10
【摘要】應用題教學策略教學理念?以學生發(fā)展為本?在教育理念方面關(guān)注幾個比值?教學設計要明確學科教學方向?教學設計要體現(xiàn)培養(yǎng)學生四種意識?教學設計要體現(xiàn)學習主體參與度?教學設計要實現(xiàn)基本任務?教學設計要對教材創(chuàng)造性重組和加工?教學設計要體現(xiàn)在做中學?如何創(chuàng)設有效的課堂活動?
2025-03-09 11:40