現(xiàn)場走動管理知識講座(留存版)
【正文】 放的方式是否適當(dāng)？品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)是否適當(dāng)？標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)嗎？標(biāo)準(zhǔn)是否不斷改善？標(biāo)準(zhǔn)是否安全？能確保品質(zhì)嗎？有效率嗎？工作的順序適當(dāng)嗎？工作的準(zhǔn)備過程適當(dāng)嗎？溫度與溼度適當(dāng)嗎？照明與通風(fēng)情況是否良好？前後製程之間的協(xié)調(diào)是否良好？3. 定點管理 ? 定點觀察。 ? 文件。 4. Structured OntheJob Training SOJT 三要素 ? 工作分析 ? 教材 ? 教導(dǎo)法 選擇優(yōu)秀資深員工。 ? 分析動作之必要性。 ? 環(huán)境。 ? 停機、待機時間是否過長。 ? 走動路線是否過長。Agenda 1. 標(biāo)準(zhǔn)化品質(zhì)管理 2. 走動管理 3. 定點觀察 4. SOJT 5. 互動管理 6. 職能面談 7. 日常管理 現(xiàn)場走動管理 為什麼要學(xué)習(xí)現(xiàn)場管理 ?個人競爭力 ?員工關(guān)係 ?企業(yè)永續(xù)經(jīng)營 上課規(guī)定 ?手機用震動模式
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1