【正文】 廣西桂林市政府每天都要給北京的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)送電子郵件，如果桂林到北京的距離是 2500公里，那么如果桂林發(fā)生了緊急情況，電子郵件從發(fā)出到北京要多長時間。萊特在空中飛行的 12秒使他成為第一個操縱由駕駛員控制的、重于空氣的、真正的飛機(jī)的人。教師也會犯錯， “ 知錯能改 ” 的教師在同學(xué)心里面更有威信。 教師可以嚴(yán)厲訓(xùn)導(dǎo)乃至懲罰學(xué)生嗎？當(dāng)然可以！但同時請體現(xiàn)你的專業(yè)、維護(hù)學(xué)生的自尊。身教教的是什么？其中極為重要的就是教師的人格及其感染力。 涉及學(xué)科：數(shù)學(xué) /信息技術(shù) 培養(yǎng)的能力與素養(yǎng)：信息收集、記錄與整理 /數(shù)據(jù)分析 /報告及溝通 /人際交往 /情感態(tài)度價值觀 案例 2：學(xué)校走廊設(shè)計裝飾 要求：在介紹幾種典型裝飾風(fēng)格的基礎(chǔ)上，將學(xué)生分組，運用不同的風(fēng)格利用電腦技術(shù)設(shè)計裝飾學(xué)校走廊的一段?！? “文爾內(nèi)為什么會這樣 ?”孩子回答：“因為文爾內(nèi)對斯達(dá)羅有深厚的感情。 檢查視力時規(guī)定人與視力表的距離應(yīng)為 5米，現(xiàn)因房間兩面墻的距離為 3米，因此使用平面鏡來解決房間小的問題，如果視力表全長為，若使墻面鏡子能呈現(xiàn)完整的視力表，鏡長至少為多少米。 一個獵人講述了一個故事：“一次，我追捕一只帶有兩只小崽的母狼，它跑得不快，因為小狼腳力不健。 在下句中填寫適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞：“（ ）天氣很冷，爺爺（ ）要堅持鍛煉。 涉及學(xué)科：美術(shù) /信息技術(shù) 培養(yǎng)的能力與素養(yǎng)：規(guī)劃 /創(chuàng)作 /合作 /繪畫與審美 案例 3：人們對抵制日貨的態(tài)度 要求：結(jié)合網(wǎng)絡(luò)調(diào)查及實地調(diào)查，了解不同人群對抵制日貨的態(tài)度及其表現(xiàn)方式，分析抵制日貨的原因，以及抵制日貨的態(tài)度與實際行動的一致性。 ? 與學(xué)生建立平等與相互尊重的關(guān)系 ? 與學(xué)生建立令彼此愉悅的關(guān)系 ? 與學(xué)生建立相互信任和關(guān)愛的關(guān)系 ? 與學(xué)生建立相互支持的關(guān)系 三、丏業(yè)基礎(chǔ) ?好奇心與興趣 ?比較與競爭 ?責(zé)任感 ?成就感 ?聯(lián)結(jié) ? 學(xué)科知識的豐富程度 ? 學(xué)科知識的聯(lián)系與整合 ? 學(xué)科獨特的方法與視角 ? 學(xué)科知識呈現(xiàn)的方法與技巧 ? 教導(dǎo) ? 強(qiáng)化 ? 懲罰 ? 為什么有些知識反復(fù)給學(xué)