【正文】 ? 記事作文的基本寫法 ： ? ①交代事情發(fā)生的時間、地點及人物。篇末點題，尤如畫龍點睛，這“睛”點得好，會使全篇頓生光彩。上面寫著：史忠民同志在偵察破案中，表現(xiàn)突出，榮立三等功。 ? 四、狀物作文 ? 狀物，一般是指對動植物和物品的描寫。 彤彤最喜歡睡覺 ， 如果沒什么事干 ， 它就會回到自己的 ‘ 家 ’ ， 呼嚕呼嚕睡大覺 。 (開篇直言，映現(xiàn)著小作者美好的期盼，純真的心靈。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來。 “啊，我親愛的小花貓，你可千萬別傷害我的小孩子！” “你的孩子究竟是什么樣的？這個可得讓我知道。 小木偶外傳 ? 小木偶獲得人類的全部表情后，高高興興地回到了老木匠的小屋子里?！币林Z和匹諾曹齊聲回答。 我希望有個 兒童劇導(dǎo)演老爸 我覺得這樣挺不公平的，雖然中國人都說男主外女主內(nèi)，但是現(xiàn)在媽媽也是上班一族，朝九晚五很辛苦，還要照顧我和爸爸，爸爸有時候回來得比媽媽還早，卻還是一屁股坐在沙發(fā)上看電視。堆雪人、大雪仗，其樂無窮。自從那次以后，我就立志要當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名為人民服務(wù)，能夠減輕病人疼痛的好醫(yī)生。 比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。周瑜手下老將黃蓋為周瑜獻計，欲用火攻曹營。 紀(jì)曉嵐：古稀雙慶，更多一度春秋。 現(xiàn)多比喻分析問題很深刻。（清楚明白） 串連各部分的主要意思 ， 不需要細致的描寫，語言盡可能簡練。 去年冬天，奶奶又住進了醫(yī)院。 我的夢想 每個人都有夢想，而且每個人的夢想都有所不同。從此他們過上了快樂的生活?！? 他們來到了第一個目的地 ——夢幻森林。 ? 童話里的事物都有象征意義。⑤故事的語言要生動簡潔。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，它會出現(xiàn)一張課程表。 （ 2）想象要大膽、合理，假設(shè)的推測是有理有據(jù)，情節(jié)要生動有趣。 小狗彤彤 同學(xué)們，你們養(yǎng)過小動物嗎？我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗，它的名字叫彤彤。②總寫景物的特點或感受。 “好了，別想了，反正事情都過去了。在記敘文中，作者以獨特的認(rèn)識和理解，寫下深刻含蓄的結(jié)語，力求意味深長，發(fā)人深思。 ②照應(yīng)開頭，自我勉勵。 一、寫人作文 （ 1）說說讓你感受最深的人是誰？他（她）為什么令你感受最深？ （ 2）說說讓你感受最深的事是什么？說說事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果怎么樣？ （ 3）說讓你感受最深的是哪個地方的景色？說說景色的特點。這個故事告訴了我們不能用老眼光看待新事物。在書里，我結(jié)識了許多“朋友”：海的女兒，白雪公主 …… ，也認(rèn)識了許多“老師”：愛迪生，雷鋒 …… ，所以，我是書的忠實好朋友。藺相如用巧計將和氏璧送回趙國，以死相逼，逼得秦王無處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。三部分就能讓你讀透這篇寓言，學(xué)到很多課外的知識?！? ?莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。這樣一本好書，難道你不動心嗎？ 推薦一本書 ? 我要推薦的一本書是 ——《 中華上下五千年 》 ，這本書講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。不一會兒父親回來了，原來他去拿針線了。 這本書封面十分精美。 一事寫人就是通過一件事來反映人物的精神品質(zhì)； 幾事寫人就是通過幾件事（一般是二或三件事）來反映人物的一個精神品質(zhì)或多個品質(zhì) ? 描寫方法 ： 寫人的作文，應(yīng)通過對事件的具體描述和對人物的 外貌、神情、動作、語言、心理 的描寫來表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)，著重刻畫人物在事件中是怎樣體現(xiàn)自己的精神品質(zhì)的。天氣熱的可怕，王爺爺臉上、脖子上都是汗，一件白色短褂上全濕了， 但他還是繼續(xù)幫我們修電，沒有停下來擦把汗水。對一些重要的過程、場面要細致描繪，使讀者有如身臨其境。 “好了，今天晚上該有好菜了。爸爸還經(jīng)常鼓勵我去做默默無聞的 “蜜蜂 ”，不做大吵大鬧的 “知了 ”。 ? 比較詳細描寫事物的形狀、特點或構(gòu)造。 ” 從此它再也不追小雞和別的弱小動物了 。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。 ? 未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀 總結(jié)寓言的特點。于是，貓就把它們統(tǒng)統(tǒng)吞吃了。并且把第一個木偶取名為“匹諾曹”。你必須答對它們的 三個問題，才能拿到寶藏。曾經(jīng)我們一家去熱帶風(fēng)暴，爸爸會做出許多很奇怪的姿勢，逗 得我和媽媽到現(xiàn)在回想起來還是樂個不停。護士小姐端來一個盤子，里面放有棉簽、藥水、吊針、膠帶。 說說歸納主要內(nèi)容可以分幾步完成。指后起的勝過先前的，后輩勝過前輩。這個第一可不是輕易得來的，他幾乎每天中午都在家中練習(xí)，日復(fù)一日地練！真可謂“ ”啊！ ?馬穎琦同學(xué)三年級的時候才轉(zhuǎn)到咱們班讀書。 農(nóng)夫： 水車車水，水隨車，車停水止。并且黃蓋愿意詐降曹操，行周瑜之詐降計。 ?，了解每一部分主要講了什么。奶奶的臉上顯露出疼痛的表情，可她怕被我們看見，故意假裝微笑。 現(xiàn)在周末休假，基本上就是三口人傻坐在電視機前狂看無聊的電視劇。匹諾曹說：“我們要寶藏。 他們倆穿上衣服，背上書包就去上學(xué)了。路上，它又遇到那只貓頭鷹。“寓”就是寄托，“寓言”就是寄托之言 ，但是通過這么一個短小的故事，卻讓人們明白了一定的道理。鍋爐已引進天然氣，再也不煤了。 五、想象作文 在你們美好的心靈世界里一定裝滿了一個個美好的愿望，當(dāng)你看到孫悟空變幻無窮的非凡本領(lǐng)時，也許會想，假如我會七十二變該多好；當(dāng)你學(xué)習(xí)感到疲倦時，也許會想，假如我是一片自由自在的云該多好；當(dāng)你看到病魔奪去一個個人的生命時，也許會想，假如我是一名神醫(yī)該多好 …… 如果你對流逝的時光、對古老的歷史有一種“揭開謎底”的欲望，你可以 ( ) 思路開啟 把時光想象成可以倒流 如果你學(xué)習(xí)感到困倦了，你可以把自己想象成( ) 一只鳥，一條魚，一只老鷹 …… 如果你看到一位身患癌癥的病人在死亡線上掙扎，你可以把自己想象成 ( ) 一盒藥丸，一位名醫(yī) …… ?寫好想象作文要注意以下兩點： ，生活是基礎(chǔ)，成功的想象作文必須是現(xiàn)實生活為依據(jù)的，脫離現(xiàn)實生活的想象只是胡思亂想。 ? 總結(jié)全文，照應(yīng)開頭或抒情結(jié)尾 。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要浮夸和自滿。 “可能把好菜藏起來了，讓我大吃一驚？ ”爸媽像往常一樣，坐在桌前吃了起來，我卻 我卻還在伸長脖子向廚房張望。 ? ①交代事情的結(jié)局。 動作描寫 外貌描寫 神態(tài)描寫 我們正要跑下去問個究竟，門一開，看到了滿頭白發(fā)的王爺爺正上樓呢！王爺爺問我們 ：”這么熱的天，不在家里貓著，出來干什么？ ” 我們姐弟兩個搶著說空調(diào)停了，可能是停電了。②直接描寫人物外貌，帶出要寫的人物及其品質(zhì)。上面還題字著“童話故事”幾個大字 ? 翻開首頁，一些圖案映入眼簾，下面還記載了這本書是新疆青少年出版社出版的小學(xué)課外閱讀叢書。我覺得這里的父親很嚴(yán)格，但是也很愛他的兒子，我很喜歡他。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化?！? ?別林斯基說：“好的書籍是最貴重的珍寶。