【摘要】校園“探秘”?大家已參觀過(guò)整個(gè)學(xué)校，今天讓我們?cè)俜殖尚〗M去學(xué)校的一個(gè)或幾個(gè)地方，好好地“探秘”，看誰(shuí)的發(fā)現(xiàn)最多。我們可以怎么“探秘”呢？仔細(xì)看大膽問(wèn)動(dòng)腦想“探秘”的時(shí)候，我們還要注意什么呢？有禮貌，守紀(jì)律，注意安全要求：?自由結(jié)合組成“探秘”小組。?先商討“探秘”的內(nèi)容?然后進(jìn)行
2024-12-11 05:55
【摘要】1～5的認(rèn)識(shí)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單擊圖片可鏈接到動(dòng)態(tài)交互動(dòng)畫(huà)頁(yè)面23451阿拉伯?dāng)?shù)字，是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播，成為該種數(shù)字最終被國(guó)際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，所以人們稱(chēng)其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”（也可以說(shuō)是人們弄錯(cuò)，誤稱(chēng)
2024-11-17 18:16
【摘要】過(guò)冬天健康不私自到水邊玩耍不在不安全的冰面上滑冰不在房檐冰凌下玩耍
2024-11-18 02:52
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