【正文】 [ 活學(xué)活用 ] 3 . 有機(jī)物分子中的原子 ( 團(tuán) ) 之間會(huì)相互影響，導(dǎo)致相同的原子( 團(tuán) ) 表現(xiàn)不同的性質(zhì)。 探究區(qū) 自我 學(xué)習(xí) 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) 自我 探究區(qū) 自我 探究區(qū) 自我 回顧區(qū) 學(xué)習(xí) 回顧區(qū) 學(xué)習(xí) ( 2) 烷烴和苯均不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而苯的同系物可使酸性高錳酸鉀溶液褪色。 羥基使苯環(huán)鄰位、 對位上的氫原子變得活潑，易被取代 過量的濃溴水產(chǎn)生白色沉淀 FeCl3溶液會(huì)顯紫色 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 自我 ( 3) 試管內(nèi)壁附有苯酚時(shí)清洗方法： ① ； ② 。 探究區(qū) 中的溶解度較小 室溫下，苯酚在水 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) 探究區(qū) 自我 探究區(qū) 自我 ( 2) 室溫下，苯酚在水中的溶解度 ，溫度高于 65 ℃ 時(shí)，能與水 ，易溶于 。 (3) 苯酚鈉溶液與 CO2： 。 學(xué)習(xí) 有白色沉淀生成 氫原子 溴 溶液 顯紫色 學(xué)習(xí) 檢測區(qū) 解析 甲苯中苯環(huán)對 — CH3的影響，使 — CH3可被K M n O4(H＋) 氧化為 — COOH ，從而使 K M n O4溶液褪色；乙烯能與溴發(fā)生加成反應(yīng)，是因?yàn)楹继茧p鍵；苯環(huán)對羥基產(chǎn)生影響，使羥基中氫原子更易電離，從而苯酚表現(xiàn)出弱酸性。 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) 檢測區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) 自我 回顧區(qū) 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 自我 探究區(qū) 自我 回顧區(qū) 學(xué)習(xí) 答案 B 學(xué)習(xí) 回顧區(qū) 學(xué)習(xí) 回顧區(qū) 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) 無 43℃ 粉紅色 較小 混溶 有機(jī)溶劑 有毒 學(xué)習(xí) 苯與濃硝酸在濃硫酸催化作用下的化學(xué)方程式為 。 回顧區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) 探究區(qū) 自我 檢測區(qū) [ 歸納總結(jié) ] ( 1) 苯酚的分子式 ，結(jié)構(gòu)簡式 ，官能團(tuán) 。 探究區(qū) 本課時(shí)欄目開關(guān) 知識(shí) ( 2) 檢驗(yàn)酚羥基存在的方法有 ① ，② 。 探究區(qū) 自我 學(xué)習(xí) 自我 檢測區(qū) 本課時(shí)欄目開