【正文】 一塊小磁鐵，而在另一組信鴿的翅膀下各縛一塊大小相同的銅塊，然后把它們帶到離鴿舍一定距離的地方放飛，結(jié)果絕大部分縛銅塊的信鴿飛回鴿舍，而縛小磁鐵的信鴿全部飛散了。 ? 地球是一個(gè)大磁體：①在地面上放置一個(gè)小磁針，小磁針的南極指向地磁場的南極； ②地磁場的北極在地理南極附近；③赤道附近地磁場的方向和地面平行；④北半球地磁場方向相對地面是斜向上的；⑤地球上任何地方的地磁場方向都是和地面平行的。 ? (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電流具有磁效應(yīng)，即電流可以產(chǎn)生磁場。 ? 所有與磁現(xiàn)象有關(guān)的相互作用，都是通過磁場發(fā)生的，可與電荷間的相互作用相類比。 物理 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索 人教版 地磁場的 N極位于地理 ______附近， S極位于地理 ________附近。故選 C。 ? (3)在赤道平面上，距離地球表面相等的各點(diǎn)，磁感應(yīng)強(qiáng)度相等，且方向水平向北。 易錯(cuò)案例剖析 ? 易錯(cuò)點(diǎn)：不能正確辨別磁體間的相互作用導(dǎo)致錯(cuò)誤 ? 案例： 鐵棒 A能吸引小磁針，鐵棒 B能排斥小磁針，若將鐵棒 A靠近鐵棒 B時(shí)，則 ( ) ? A． A、 B一定互相吸引 ? B． A、 B一定互相排斥 ? C． A、 B間有可能無磁場力作用 ? D． A、 B間可能互相吸引，也可能互相排斥 ? 易錯(cuò)分析： 本題易錯(cuò)選項(xiàng)及錯(cuò)因分析如下： ? A項(xiàng)，認(rèn)為 A吸引小磁針，則 A與 B靠近端一定為異名磁極。使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化，鐵或鋼制的物品都能較容易地被磁化而獲得磁性。故選項(xiàng) A正確。 ? (3)注意事項(xiàng)：為了排除地磁場的影響，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，導(dǎo)線應(yīng)沿南北方向水平放置在小磁針的正上方。 ? 2． 磁場的基本性質(zhì) ? 對放入其中的 _______或 _______產(chǎn)生力的作用。 選修 31 磁場 第三章 1 磁現(xiàn)象和磁場 第三章 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 1 課堂情景切入 2 知識(shí)自主梳理 3 重點(diǎn)難點(diǎn)突破 4 考點(diǎn)題型設(shè)計(jì) 5 課 時(shí) 作 業(yè) 8 易錯(cuò)案例剖析 6 課堂知識(shí)構(gòu)建 7 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 ※ 認(rèn)識(shí)磁現(xiàn)象，知道磁場的概念 ※ 知道磁場是客觀存在的物質(zhì)，了解電流的磁效應(yīng) ※ 了解地磁場的分布、變化，以及對人類生活的影響。地磁場很弱，但自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針能顯示出地磁場的作用，這是 __________的原理。 ? 三、對地磁場的理解 ? 1．雖然地磁兩極與地理兩極并不重合，但它