【正文】 　　 ERG理論對(duì)更層需要的滿足順序并不認(rèn)為是嚴(yán)格按從低到高的方式發(fā)展，低層的需要可以越級(jí)向高層需要發(fā)展，高層需要可能干擾低層需要的滿足。 理論在安全管理中的的應(yīng)用　　　在對(duì)職工進(jìn)行將酬時(shí)，力求做到客觀、實(shí)事求是，以避免職工心理上可能滋生的不公平感。必要時(shí)可采用負(fù)強(qiáng)化，負(fù)強(qiáng)化應(yīng)用得當(dāng)會(huì)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)帶來(lái)一些消極影響。 　?。?1）幫助職工用積極行為適應(yīng)挫折，例如，合理調(diào)整無(wú)法實(shí)現(xiàn)的行為目標(biāo)。 　?。?6）開展心理保健和咨詢，消除或減弱挫折心理壓力。 2023/1/28 13:15:2023:15:2028 January 20231做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 一月 21一月 21Thursday, January 28, 2023閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 一月 21一月 2113:15:2023:15:20January 28, 20231他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。 　　（ 5）對(duì)受挫折者的攻擊行為采取寬容的態(tài)度。 （ 5）充分利用信息反饋增強(qiáng)強(qiáng)化的效果　　信息反饋是強(qiáng)化人的行為的一種重要手段，尤其在應(yīng)用安全目標(biāo)進(jìn)行強(qiáng)化時(shí)，定期反饋可使職工了解自己參加安全生產(chǎn)活動(dòng)的績(jī)效及其結(jié)果，既可使職工得到激勵(lì)、增強(qiáng)信心，又有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，修正所為。 理論在安全管理中的的應(yīng)用　　應(yīng)用強(qiáng)化理論應(yīng)注意以下五個(gè)方面：?。?1）要設(shè)立一個(gè)安全目標(biāo)體系　　　在企業(yè)中設(shè)置明確的、鼓舞人心而又切實(shí)可行的安全生產(chǎn)目標(biāo)，是一種正強(qiáng)化方法，目標(biāo)只有明確而具體才能進(jìn)行衡量和采取適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化措施。 亞當(dāng)斯提出的。它相當(dāng)于馬斯洛需求層次理論中的感情上的需求和一部分尊重需求。 (3) 激勵(lì)因素、保健因素理論 　　　保健因素的滿足對(duì)職工產(chǎn)生的效果類似于衛(wèi)生保健對(duì)身體健康所起的作用。凡此種種，使一線工人工作不安心。 →激勵(lì)方式　外在　內(nèi)在一、 內(nèi)容型激勵(lì)理論 　　　內(nèi)容型激勵(lì)理論主要研究激發(fā)動(dòng)機(jī)的因素。　 （ 2）安全需要，包括免受身體和情感傷害及保護(hù)職業(yè)、財(cái)產(chǎn)、食物和住所不受喪失威脅的需要?！。?3）缺乏進(jìn)取心，反對(duì)變革。 理論在安全管理中的應(yīng)用　　　在企業(yè)的安全管理中，首先要重視職工有關(guān)保健因素的滿足問題，例如，注重改善勞動(dòng)生產(chǎn)環(huán)境和條件，設(shè)置必要的福利設(shè)施，開展文明生產(chǎn)，力求最大限度的滿足職工的合理需要，以減少或消除職工不滿的情緒。這一觀點(diǎn)與安全管理實(shí)踐中許多事例是吻和的。對(duì)于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的分配，既要體現(xiàn)差別，又要防止出現(xiàn)較大的不公平感，這是一項(xiàng)較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，因此需要加強(qiáng)職工業(yè)績(jī)考核和將酬制度的科學(xué)化、定量化。尤其是懲罰手段要謹(jǐn)慎使用，因?yàn)榭赡苁谷擞捎诓挥淇斓母惺芏霈F(xiàn)悲觀、恐懼等心理反應(yīng)，甚至發(fā)生對(duì)抗性消極行為。首先企業(yè)整體安全目標(biāo)應(yīng)該科學(xué)合理，具有可操作性，不能簡(jiǎn)單的以 “ 事故發(fā)生率為零” 作為具體目標(biāo)。對(duì)職工的挫折心理的負(fù)面作用應(yīng)進(jìn)行矯治，方法一般有兩種；一種是精神發(fā)泄法，即創(chuàng)造一種環(huán)境，使受挫折的人可以自由表達(dá)受壓抑的情感，使他們的緊張情緒發(fā)泄出來(lái)，恢復(fù)理智狀態(tài)，達(dá)到心理平衡；另一種是心理咨詢法，即由心理學(xué)家或心理醫(yī)生通過心理治療，疏導(dǎo)受挫折者的失常感情，緩和情緒上的壓力，解除心理上的負(fù)擔(dān)，使其提高認(rèn)識(shí)水平，樹立對(duì)人對(duì)事的正確觀點(diǎn)和態(tài)度，改善挫折心理。 1:15:20 下午 1:15 下午 13:15:20一月 21沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 一月 21一月 2113:15:2023:15:20January 28, 20231意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 1:15:20 下午 1:15 下午 13:15:20一月 21楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 13:15:2023:15:2023:15Thursday, January 28, 20231乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 　?。?4）改變或消除易于引起職工挫折的工作環(huán)境，如改進(jìn)工作中的人際關(guān)系、實(shí)行民主管理、合理安排工作和崗位、改善勞動(dòng)條件等，以減少挫折的客觀因素。因此，在運(yùn)用強(qiáng)化手段時(shí)，應(yīng)采用有效的強(qiáng)化方式，并隨對(duì)象和黃金的變化而相應(yīng)調(diào)整。　 　 （ 3）懲罰：行為后伴有不利結(jié)果，如批評(píng)、降級(jí)、撤職、扣錢　 　 （ 4）消退：行為后不再伴有利結(jié)果，如做好事后沒被表?yè)P(yáng)，對(duì)已出現(xiàn)的不符合要