【正文】 用法簡(jiǎn)單且效果顯著，人人能用，到處可用，遂成為實(shí)施質(zhì)量控制時(shí)不可缺少的主要工具。無(wú)意識(shí)作業(yè) 五、分 層 法定義 : 針對(duì)部門(mén)別 ,人別 ,工作方法別 ,設(shè)備 ,地點(diǎn)等所收集的數(shù)據(jù) ,按照它們共同的特征加以分類(lèi) ,統(tǒng)計(jì)的一種分析方法 .即為了區(qū)別各種不同的原因?qū)Y(jié)果的影響 ,而以個(gè)別原因?yàn)橹?,分別統(tǒng)計(jì)分析的一種方法 .作用： 用于歸納整理所收集到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) .分層原則： 使同一層次內(nèi)的數(shù)據(jù)波動(dòng)（或意見(jiàn)差異）幅度盡可能的小，而層與層之間的差別盡可能的大 .分層法的應(yīng)用步驟 ：（ 1）收集數(shù)據(jù) .（ 2）將采集到的數(shù)據(jù)根據(jù)不同的目的選擇分層標(biāo)志 .（ 3）分層 .（ 4）分層歸類(lèi) .（ 5）畫(huà)分層歸類(lèi)圖 .（ 6）解析原因，比較差異、年齡、性別、班次等層別例 : A班及 B班的完成品質(zhì)量層別 . : A班及 B班的完成 A班、廠牌與布置位置等層別 例 :不同機(jī)型生產(chǎn)相同產(chǎn)品以機(jī)型別來(lái)分析其不良率 .，如月、周、日夜、或上下午等層別，如溫度、壓力、速度或天氣等層別 例 :對(duì)溫度敏感的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)所應(yīng)記錄其溫濕度 ,以便溫濕度變化時(shí)能層別比較 .層別的對(duì)象與項(xiàng)目： ,并加以統(tǒng)計(jì) ,就可得知 B、 C班的不符合性最嚴(yán)重。5. 注明畫(huà)圖者，參加討論分析人員、時(shí)間等可供參考的事項(xiàng)。這是一種系統(tǒng)分析方法。三、散步圖定義 :為研究 兩個(gè) 變量間的相關(guān)性 ,而搜集成對(duì)二組數(shù)據(jù) (如溫度與濕度或海拔高度與濕度等 ),在方格紙上以點(diǎn)來(lái)表示出二個(gè)特性值之間相關(guān)情形的圖形 ,稱(chēng)之為 “ 散布圖 ” .作用： 用來(lái)發(fā)現(xiàn)、顯示和確認(rèn)兩組相關(guān)數(shù)據(jù)之間的 相關(guān)程度 ，并確定其預(yù)期關(guān)系 .注意點(diǎn)：167。：首先觀察柱形條高的前 2~3項(xiàng)，一般說(shuō)來(lái)這幾項(xiàng)是影響質(zhì)量的重要因素。 鑄造不良情況檢查表 檢查表示例 用在對(duì)現(xiàn)狀的調(diào)查， 以備今后作分析 ；167。記錄用 檢查表 目的在收集數(shù)據(jù)型的資料，做進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)整理用。右縱坐標(biāo)表示累計(jì)頻率 (累計(jì)百分比 )。C類(lèi)因素：次要因索。:要因一般是導(dǎo)致質(zhì)量特性發(fā)生分散的幾個(gè)主要來(lái)源， 通?？蓺w納為 5M1E（人員、機(jī)器、物料、方法、環(huán)境、測(cè)量 6部分）。就是對(duì)于那些影響產(chǎn)品質(zhì)量的原因進(jìn)行層層深入分析，直至各要因產(chǎn)生的本質(zhì) 應(yīng)用 。 顯示質(zhì)量波動(dòng)的狀態(tài)；167。七點(diǎn)連續(xù)上升或下降的傾向時(shí)(d)出現(xiàn)的點(diǎn) ,連續(xù) 3點(diǎn)中有 2點(diǎn) ,7點(diǎn)中有 3點(diǎn) ,10點(diǎn)中有 4點(diǎn) 出現(xiàn)在管制界限近旁 (2δ 線外 )時(shí) (e)出現(xiàn)的點(diǎn) ,有周期性變動(dòng)時(shí)(f) 3點(diǎn)中有 2點(diǎn)在 A區(qū)或 A區(qū)以外者 (g)(h)5點(diǎn)中有 4點(diǎn)在 B區(qū)或 B區(qū)以外者有 8點(diǎn)在中心線之兩側(cè) ,但 C區(qū)并無(wú)點(diǎn)子者 (i)(j)連續(xù) 14點(diǎn)交互著一升一降者連續(xù) 15點(diǎn)在中心在線下兩側(cè)之 C區(qū)者(k)有 1點(diǎn)在 A區(qū)以外者 七大手法 口訣 結(jié)束語(yǔ)? 在日常管理中解決問(wèn)題不能只靠「經(jīng)驗(yàn)」和「感覺(jué)」，必須依據(jù)「客觀的事實(shí)」來(lái)做決策，因此，所搜集的資料是否正確、有效，將影響到?jīng)Q策的質(zhì)量。? 控制圖是 1924年由美國(guó)品管大師 . Shewhart博士發(fā)明?；P(pán)碰撞材料不良 RACK空間狹小基盤(pán)彎曲設(shè)備產(chǎn)品生銹傳送帶間隔過(guò)大方法過(guò)度接觸基盤(pán) 移動(dòng)時(shí)插件互相碰撞產(chǎn)品名 ： XXX 題目 ：傷痕不良的原因分析 分管人：紅魔 制作人： XXX　制作時(shí)間 ：０８年７月 27日因果圖示例： 要因，以 35個(gè)為宜，用圓圈 “○” 或方框 “□” 框起來(lái)，作為制訂質(zhì)量改進(jìn)措施的重點(diǎn)考慮對(duì)象。 (cause and effect diagram): 又叫特性因果圖、 因果分析圖、石川圖 (由日本專(zhuān)家石川馨首先提出 )、樹(shù)枝圖、魚(yú)刺 /骨圖等，就是把對(duì)質(zhì)量特性具有影響的各種主要因素加以歸類(lèi)和分解，并在圖上用箭頭表示其關(guān)系的一種工具。 MINITAB 作 Pareto圖 MINITAB 作 Pareto圖柏拉圖測(cè)試題 4. 按一定的比例，畫(huà)出兩個(gè)縱坐標(biāo)和一個(gè)橫坐標(biāo)。