【正文】 問題學(xué)籍所在的 B省學(xué)校，可通過問題學(xué)籍中的刪除功能，主管教育局核辦通過后，處理結(jié)果會(huì)自動(dòng)上傳中央系統(tǒng)進(jìn)行再處理，處理完成后， A省學(xué)生在全國系統(tǒng)中即變?yōu)檎W(xué)籍。 ② 經(jīng)檢查不一致的，需要進(jìn)行問題學(xué)籍變更。 學(xué)籍主管部門要及時(shí)對(duì)學(xué)校處理后的問題學(xué)籍進(jìn)行審核，嚴(yán)格把關(guān)。 ，學(xué)校應(yīng)執(zhí)行變更操作。 (一 )身份證材料上傳學(xué)校級(jí)操作 在首次數(shù)據(jù)采集過程中，無身份證號(hào)的學(xué)生在錄入系統(tǒng)時(shí)，要求家長簽字、學(xué)校蓋章的無身份證在校就讀證明材料，現(xiàn)系統(tǒng)提供了材料的上傳功能，數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作員登陸學(xué)籍系統(tǒng)，依次點(diǎn)擊 【 學(xué)籍管理 】【 日常管理 】【 學(xué)生身份證明材料 】 ，右側(cè)顯示頁面如圖： 說明： ，可選擇“有身份證”“無身份證”。 (2)該維護(hù)頁面只能維護(hù)非關(guān)鍵數(shù)據(jù)。 —下載碼獲取 為確保學(xué)生確認(rèn)表打印安全，學(xué)籍管理員需通過登錄平臺(tái)，獲取本校學(xué)生數(shù)據(jù)下載碼，通過該下載碼可在學(xué)籍系統(tǒng)中激活學(xué)籍核查功能，即打印學(xué)生確認(rèn)表和班主任登錄信息表。 ，解答班主任、家長在實(shí)際操作中的疑問。 為提高核查工作的效率，其中 學(xué)籍系統(tǒng) 為區(qū)縣、學(xué)校分配了學(xué)生信息核查專用賬號(hào)，在學(xué)生數(shù)較多的區(qū)縣和學(xué)校，保證多名核查操作員可使用該核查專用賬號(hào)同時(shí)操作； 為加大數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作支持力度， 全國教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái) （簡稱 服務(wù)平臺(tái) ）已開通學(xué)校級(jí)學(xué)籍管理員、班主任賬號(hào)和家長（監(jiān)護(hù)人）注冊(cè)碼（學(xué)籍管理員和班主任注冊(cè)。 。 為加快處理相關(guān)問題 ， 進(jìn)一步提高全國學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生信息質(zhì)量 ， 教育部將在全國開展中小學(xué)學(xué)籍信息核查工作 ， 為實(shí)現(xiàn)“ 一人一籍 ， 籍隨人走 ， 終身丌變 ” 的目標(biāo)做好工作準(zhǔn)備 。 4. 學(xué)校管理員可以在平臺(tái)上搭建組織機(jī)構(gòu)，管理機(jī)構(gòu)部門、人員，在平臺(tái)上發(fā)送通知，形成快速交流網(wǎng)絡(luò)。 ，但在全國系統(tǒng)中 學(xué)籍狀態(tài)為正常 的，根據(jù)實(shí)際情況，通過 轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)或其他異動(dòng)類型 更改其狀態(tài)。 (2)點(diǎn)擊學(xué)籍系統(tǒng)討論組界面中的“常見問題”按鈕，查詢常見問題或直接提問。 家長： （孩子戶口頁那一頁需提前復(fù)印，原件復(fù)印件都要帶）、智能手機(jī)，學(xué)生身份證（若學(xué)生尚沒有身份證，則不用帶）參加家長會(huì)。 注意： 出于安全考慮，要求學(xué)生信息核查表在學(xué)校打印。如果沒有平臺(tái)登錄賬號(hào)，可下載平臺(tái)后進(jìn)行注冊(cè)。 四、問題學(xué)籍核查 （一）問題學(xué)籍和正式學(xué)籍號(hào) （二）問題學(xué)籍類型及處理方式 （三）問題學(xué)籍幾種情況的處理 （四）問題學(xué)籍處理流程圖 （五）跨省問題學(xué)籍的處理流程說明 （六）常見問題 問題學(xué)籍和正式學(xué)籍號(hào) 經(jīng)過省內(nèi)查重、全國查重、國家人口基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫身份認(rèn)證，系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生了身份證號(hào)重復(fù)、身份證號(hào)錯(cuò)誤（含身份證號(hào)不存在、姓名與身份證號(hào)不匹配）兩類問題學(xué)籍需要處理。如果雙方核辦都通過，則需要其共同上級(jí)進(jìn)行最后的仲裁。 ，主要原因是少數(shù)名族學(xué)生身份證件中姓名中有“ .” ,該如何打這個(gè)點(diǎn)？ 處理方法： 搜狗輸入法狀態(tài)直接點(diǎn)數(shù)字 1前面的那個(gè)鍵就好了即可（鍵盤左上角第二行的第一個(gè)） ，后核查發(fā)現(xiàn)學(xué)生確實(shí)沒有戶口和身份證件，由于各種原因現(xiàn)在還上不了戶口，這樣的問題學(xué)籍該如何處理？ ，核查后發(fā)現(xiàn)學(xué)生名字錯(cuò)了，問題學(xué)籍處理里也無法改名字，這樣的情況該如何處理??？ 處理方法： 在問題學(xué)籍處理錯(cuò)誤類型中，選擇“公安部校驗(yàn)不通過：姓名與身份證號(hào)不匹配”，然后選擇問題學(xué)籍，點(diǎn)擊變更按鈕，即可變更姓名。 ，顯示狀態(tài)是不需要仲裁，但是在處理單位中顯示等待主管教育局仲裁，該如何處理？ 回復(fù) ：這類問題主要是在處理問題學(xué)籍過程中，學(xué)校的主管教育局發(fā)生了變化造成的。此類情況，教育部將適時(shí)匯總并向公安部通報(bào)。學(xué)校應(yīng)對(duì)問題學(xué)籍進(jìn)行核查處理，核實(shí)問題學(xué)籍相關(guān)學(xué)生的在校生身份和身份證件情況。 （ 3）班主任可通過教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)手機(jī)端，查看學(xué)籍確認(rèn)表照片上傳情況。 （ 2）家長需要安裝技術(shù)服務(wù)平臺(tái)手機(jī)端，完成注冊(cè)后，進(jìn)行學(xué)生信息核查表的電子檔案拍照上傳操作。核查無誤后簽字確認(rèn)。 （三） 學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 明確工作流程，做好工作安排。 （五）誤操作刪除 如學(xué)生已不在該校，學(xué)校應(yīng)按照 “人籍一致 ”原則執(zhí)行刪除操作。 ●確保不漏一校一生，對(duì)于符合就讀資格且實(shí)際在校就讀但沒有該校學(xué)籍的學(xué)生，要求 補(bǔ)建學(xué)籍 。 目 前系統(tǒng)已進(jìn)入新的應(yīng)用階段 ， 對(duì)數(shù)據(jù)的 全面性 、 完整性 和準(zhǔn)確性 提出了更高要求 。 一、 人籍一致核查 （一）整體流程說明 （二）學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出、核對(duì) （三）補(bǔ)建學(xué)籍說明 （四）學(xué)生狀態(tài)更新說明 （五）學(xué)籍誤操作刪除說明 （一）整體流程圖 學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng)，依次點(diǎn)擊 【 學(xué)籍管理 】【 日常管理 】【 學(xué)生花名冊(cè)管理】 ，在中間學(xué)校年級(jí)班級(jí)中選擇年級(jí)、班級(jí)，如圖所示，點(diǎn)擊“導(dǎo)出 Excel”，導(dǎo)出班級(jí)學(xué)生名單，打印后分發(fā)至班主任，用于“人籍一致”核對(duì)。 要求：學(xué)籍主管教育部門在核辦時(shí)，依據(jù)學(xué)校提供的紙質(zhì)證明材料進(jìn)行操作。 目錄 1. 學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查整體流程圖 2. 學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查組織說明 3. 教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)學(xué)籍管理員賬號(hào)獲取 4. 學(xué)籍管理導(dǎo)出并打印學(xué)生信息 —下載碼獲取 5. 數(shù)據(jù)核查功能激活 6. 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 ——班主任登錄信息導(dǎo)出 7. 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 ——班主任登錄信息打印、平臺(tái)安裝 8. 學(xué)生信息核對(duì) ——學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出 9. 學(xué)生信息核對(duì) ——學(xué)生數(shù)據(jù)打印 學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查整體流程圖 學(xué) 校 級(jí) 數(shù) 據(jù) 核 查 流 程 圖學(xué) 籍 管 理 員 數(shù) 據(jù)