【正文】 沿 方向拉著物塊 A做 運動，這樣做便能測量出滑動摩擦力的大?。? （ 2）在甲、乙、丙所示圖中，分別用 F1=1N， F2=2N， F3=，拉著物塊 A勻速前進．分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時， 越大，滑動摩擦力越大；分析 兩圖可得：在壓力一定時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大． （ 3）大量實驗進一步證明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比．在丙圖中物塊 A上疊放一塊與 A相同的物塊 B，用彈簧測力計拉著物塊 A，使物塊 B隨 A一起勻速前進（如圖丁所示）．此時彈簧測力計示數(shù)為 F4，則 F4= N；此運動過程中，物塊 B受到的摩擦力為 N． 20202020學年吉林省實驗學校繁榮校區(qū)九年級（下）第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題（每題 2分，共 20分） 1．以下估測不符合實際 的是（ ） A．學校的課桌高度約為 B．某同學眨一次眼的時間約為 5s C．拿起兩枚雞蛋所用的力約為 1N D．某同學跑 100m成績約為 14s 【考點】 長度的估測；時間的估測；速度與物體運動；重力大小的估測． 【專題】 估算綜合應用題． 【分析】 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項． 【解答】 解： A、中學生的身高在 160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在 80cm=．故A符合實際； B、人們常用 “ 眨眼之間 ” 形容時間短，正常眨一次眼的時間不到 1s．故 B不符合實際； C、兩個雞蛋的質(zhì)量在 100g=，拿起兩個雞蛋的力在 F=G=mg=10N/kg=1N左右．故 C符合實際； D、中學生百米成績在 14s左右．故 D符合實際． 故選 B． 【點評】 本題考查學生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道． 2．一杯礦泉水結(jié)成冰后，下 列物理量不發(fā)生改變的是（ ） A．質(zhì)量 B．溫度 C．體積 D．密度 【考點】 質(zhì)量及其特性． 【專題】 質(zhì)量及其測量． 【分析】 ① 質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體的狀態(tài)無關(guān)； ② 溫度是物體的冷熱程度，狀態(tài)發(fā)生改變主要是因為溫度發(fā)生了改變； ③ 水結(jié)冰后，體積增大，密度減?。? 【解答】 解： 礦泉水結(jié)冰后，溫度降低，密度變小，體積變大，只有質(zhì)量是不變的． 故選 A． 【點評】 此題主要考查質(zhì)量、溫度、密度的特點，應該熟悉它們發(fā)生變化所需要的條件． 3．今年入春以來，我市黃陂區(qū)部分松林發(fā)生蟲災．為了滅蟲，市政府多次調(diào)動直升飛機在重災區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥．當飛機在某一高度水平勻速飛行，噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機的（ ） A．動能減小，重力勢能減小 B．動能不變，重力勢能不變 C．動能減小，重力勢能增大 D．動能增大，重力勢能減小 【考點】 動能和勢能的大小變化． 【專題】 控制變量法． 【分析】 從動能大小和重力勢能大小的影響因素進行考慮： （ 1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大． （ 2）重力勢能大 小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大． 【解答】 解：飛機在某一高度水平勻速飛行，噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機的質(zhì)量不斷減小，速度不變，動能不斷減?。叨炔蛔?，重力勢能減?。? 故選 A． 【點評】 掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素，根據(jù)影響因素能判斷動能、重力勢能、彈性勢能的變化． 有時學生容易忽略噴灑農(nóng)藥時，飛機的質(zhì)量變化． 4．下列儀器或工具在使用時，屬于省力杠桿的是（ ） A．用扳手擰螺絲 B．用天平稱量藥品 C．用理發(fā)用剪子剪 頭發(fā) D．使用定滑輪提升重物 【考點】 杠桿的分類． 【專題】 簡單機械． 【分析】 結(jié)合各個選項杠桿的使用情況，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿． 【解答】 解： A、用扳手擰螺絲的過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿； B、用天平稱量藥品時，天平屬等臂杠桿； C、用理發(fā)用剪子剪頭發(fā)的過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿； D、使用定滑輪提升重物時，定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿． 故選： A． 【點評】 此題考查的是杠桿 的分類和特點，主要包括以下幾種： ① 省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離； ② 費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離； ③ 等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力． 5．下列做法屬于減小摩擦的是（ ） A．騎自行車的人剎車時用力捏閘 B．在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些 C．當汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近尋找石塊等物體墊在車輪下 D．體操運動員進行雙杠表演前，在手上涂抹鎂粉以防止從杠上滑落 【考點】 增大或減小摩擦的方法． 【專 題】 重力、彈力、摩擦力． 【分析】 （ 1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力． （ 2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦． 【解答】 解： A、騎自行車的人剎車時用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故 A不符合題意； B、在生銹的自行車軸上滴一些油，是在壓力一定時 ，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，所以騎車就會感覺輕松一些，故 B符合題意； C、當汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近尋找石塊等物體墊在車輪下，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故 C不符合題意； D、體操運動員進行雙杠表演前，在手上涂抹鎂粉以防止從杠上滑落，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故 D不符合題意． 故選 B． 【點評】 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變 量法研究． 6．如圖所示，甲是放在水平桌面上的木塊，鉤碼乙通過細繩繞過定滑輪帶動甲做勻速直線運動，以下說法中錯誤的是（ ） A．甲的機械能不變 B．乙的重力勢能減少 C．甲和乙所受重力都不做功 D．甲受到的是平衡力 【考點】 動能和勢能的大小變化；平衡狀態(tài)的判斷． 【專題】 機械能及其轉(zhuǎn)化． 【分析】 本題由受力分析確定受力情況，判斷其平衡狀態(tài)，再由機械能結(jié)合物體做功條件的判定來確定是否做功及發(fā)生能量轉(zhuǎn)化． 【解答】 解： A、甲做勻速直線運動，物體的高度 沒發(fā)生變化，故動能和勢能均不發(fā)生變化，機械能不變， A正確． B、乙做勻速直線運動，高度下降，所以重力勢能減小， B正確； C、甲受重力豎直向下，距離沿水平方向，故甲的重力不做功，但乙重力向下，運動方向也向下，故乙的重力對乙做功， C錯誤； D、甲做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力， D正確． 故選 C． 【點評】 本題受力分析是關(guān)鍵，通過受力分析找出物體所受各力，進而確定能量的變化、是否做功、是否為平衡狀態(tài)等． 7．某同學利用一定量的水，研究水的體積隨溫度變 化的關(guān)系，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出 V﹣ t圖象，如圖所示．請根據(jù)此圖象判斷下列說法正確的是（ ） A．水在 4℃ 時密度最小 B． AB段表示水溫度升高，密度變小 C． BC段表示水溫度升高，體積變小 D．對于一定質(zhì)量的水，在 4℃ 時體積最小 【考點】 與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象． 【專題】 密度及其應用． 【分析】 根據(jù) V﹣ t的圖象，判斷水的體積隨溫度變化的關(guān)系，再根據(jù)質(zhì)量不變，判斷其密度的變化情況． 【解答】 解： A、讀圖可知，水在 4℃ 時，體積最小，由于質(zhì)量不變，所以此時密 度最大，故 A錯誤； B、讀圖可知， AB 段隨著水的溫度升高，其體積越來越小，表示密度在變大，故 B錯誤； C、讀圖可知， BC 段隨著水的溫度升高，其體積越來越大，故 C錯誤； D、讀圖可知，對于一定質(zhì)量的水，在 4℃ 時密度最大、體積最小，故 D正確． 故選 D． 【點評】 水具有反常膨脹現(xiàn)象，水的密度在 4℃ 時最大．根據(jù)圖象中體積隨溫度的變化，可判斷其密度的變化情況