【正文】 種體驗(yàn)式訓(xùn)練方式 95年 傳入中國 3 ? 帶到： 大自然中 （延伸：戶內(nèi)拓展） ? 設(shè)計(jì)： 挑戰(zhàn)性的課程（非常態(tài)下） ? 利用： 典型場景和活動方式 ? 經(jīng)歷： 考驗(yàn) 參與解決問題和挑戰(zhàn) ? 目的： 磨練 意志力 、培養(yǎng) 健康心理 、 完善 人格 、增強(qiáng) 團(tuán)隊(duì)意識 、建立 積 極進(jìn)取心態(tài) 定義： 磨練意志、陶冶情操 完善人格、熔練團(tuán)隊(duì) 4 五特點(diǎn)： 綜合活動性 ? 要求全身心投入，以體能為引，引發(fā)認(rèn)知、情感、意志和交流 挑戰(zhàn)極限 ? 完成有難度，要向自己極限挑戰(zhàn)、克服障礙、完成活動、達(dá)到目的 團(tuán)隊(duì)中的個性 ? 講求分工、團(tuán)隊(duì)合作，為團(tuán)隊(duì)爭榮譽(yù)，并從團(tuán)隊(duì)中汲取最大信心 高峰體驗(yàn) 體會內(nèi)心的勝利感和自豪感，實(shí)現(xiàn)人生的高峰體驗(yàn) 自我教育 ? 調(diào)動學(xué)員主觀能動性，結(jié)束時學(xué)員的自己談?wù)J識、總結(jié)發(fā)言，自我教育 理解提示： A、不是單純的 “體育 +娛樂” B、是正統(tǒng)教育的全面提煉和補(bǔ)充 5 五內(nèi)容 ? 拓展體驗(yàn)課程： ? 回歸自然課程： ? 挑戰(zhàn)自我課程： ? 領(lǐng)導(dǎo)才能課程： ? 團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程： 四環(huán)節(jié) 團(tuán)隊(duì)熱身： 相互了解、破冰、消除緊張、心情愉悅 個人項(xiàng)目： 以“心理挑戰(zhàn)最大、體能挑戰(zhàn)最小”為原則 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目 以復(fù)雜性、艱巨性性為特征，促進(jìn)學(xué)員相互理解信任、了解、協(xié)作、默契 回顧總結(jié) 消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)并分享，并在以后遷移到工作中去 6 拓展訓(xùn)練在對企業(yè)發(fā)展的意義 挖掘潛能，增強(qiáng)自信 克服惰性，磨練意志 取長補(bǔ)短，加強(qiáng)合作 高素質(zhì)人才標(biāo)準(zhǔn)： * 顯性 知識 +技能 *