【正文】 期 三 一、 章節(jié)： 167。 江蘇省淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁 第二周星期 四 一、 章節(jié)： 167。 江蘇省淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁 第五周星期 三 一、 章節(jié)： 167。 5— 2 三相異步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)與銘牌 167。 6— 4 感應(yīng)電動機(jī)的調(diào)速 二、教學(xué)目的： 掌握三相異步電動機(jī)調(diào)速方法和原理 三、 教學(xué)方法： 講授 四、教學(xué)重點(diǎn)： 三相異步電動機(jī)的調(diào)速方法 五、教學(xué)難點(diǎn)： 變極調(diào)速 改變轉(zhuǎn)差率調(diào)速 六、使用教具： 粉筆 七、課后作業(yè)： 補(bǔ) 八、課后小結(jié)： 調(diào)速方法較簡單，只需記住一個公式，就記住 三種方法，對 于調(diào)速過程中不過細(xì)研究。 11— 4 三相籠型異步電動機(jī)減壓起動控制電 路 二、教學(xué)目的： 看懂控制原理圖 進(jìn)一步理解時間繼電器的工作原理 三、 教學(xué)方法： 講授 四、教學(xué)重點(diǎn)： Y△ 減壓起動 五、教學(xué)難點(diǎn)： 對控制原理圖中相關(guān)環(huán)節(jié)的設(shè)計原因的分析 六、使用教具： 粉筆 七、課后作業(yè)： 1117 八、課后小結(jié)： 學(xué)生對控制原理圖的分析提高的很快，基本上可以獨(dú)自看懂原理圖，課堂反應(yīng)較快，對時間繼電器的掌握也不錯。 三 、電機(jī)的主要類型： 按 電流種類分：直流電機(jī)、交流電機(jī) 直流電機(jī)可分：直流電動機(jī)、直流發(fā)電機(jī) 交流電機(jī)可分：異步電機(jī)、同步電機(jī) 、單相電機(jī)、三相電機(jī)等 按電機(jī)用途分：控制電機(jī)、 用于能量轉(zhuǎn)換的電機(jī) CHAP 1 電氣控制的基本知識 1 常用低壓電器 定 義 ：通常是指交流 1000V及以下與直流 1200V 及以下電路中起通斷、控制、保護(hù)和調(diào)節(jié)作用的電氣設(shè)備 主要作用：接通或斷開電路中的電流 1 低壓電器概述 分類： 1）按控制作用分：執(zhí)行電器、控制電器、主令電器、保護(hù)電器 2）按動作方式分：自 動切換電器 、非自動切換電器 低壓電器的基本結(jié)構(gòu)： 1）電磁機(jī)構(gòu)： 組成：線圈、鐵心、銜鐵 工作原理：當(dāng)線圈通電，產(chǎn)生磁場，對銜鐵產(chǎn)生吸引，吸引力足夠大把銜鐵吸合，銜鐵動作；當(dāng)線圈失電，磁場消失，對銜鐵 的吸引力消失，銜鐵將在彈簧的作用復(fù)位。 電氣圖閱圖的基本方法 閱讀原則：從主電路著眼，從控制電路著手 解釋：“從主電路著眼”是先看清楚主電路中用到的交流接觸器的 作用；“從控制電路著手”是看懂控制電路中的控制按鈕的 作用，它們的動作控制交流接觸器線圈得失電，從而控制主 電路中交流接觸器的主觸頭。 直流電機(jī)負(fù)載磁場 氣隙磁場是由定子產(chǎn)生的主磁場和電樞磁場合成的。 3. 調(diào)速穩(wěn)定性 4. 調(diào)速經(jīng)濟(jì)性 二、調(diào)速方法： 1. 電樞回路串電阻調(diào)速 曲線 2 為串電阻調(diào)速 2 的電阻比 1 的電阻 大 特點(diǎn)：向下調(diào)速； 有級調(diào)速； 穩(wěn)定性能變差； 損耗大 2. 降壓調(diào)速 曲線 2 為降壓調(diào)速 2 的電壓比 1 的電壓 低 特點(diǎn)：向下調(diào)速； 無級調(diào)速； 穩(wěn)定性能不變 效率高 2 A B C n T n0 nN TN 1 2 A B C n T n0 nN TN 1 3. 弱磁調(diào)速 曲線 2 為弱磁調(diào)速 2 的磁通比 1 的磁通 小 特點(diǎn)：向上調(diào)速； 無級調(diào)速； 穩(wěn)定性能變差； 有關(guān)調(diào)速 的計算題例 P、 48 3 他勵直流電動機(jī)的制動 制動：電動機(jī)的電磁轉(zhuǎn)矩 T 與轉(zhuǎn)速 n 相反 時，處于制動狀態(tài) 電動機(jī)的制動方法有： 能耗制動 反接制動 回饋制動 一、能耗制動 方法：切斷電源，串接電阻 過程：直流電動機(jī)相當(dāng)于發(fā)電機(jī)，將擁有的 動能 轉(zhuǎn)換成 電能 消耗在所串接電阻 RZ上 制動原理：由于改變電樞電流方向，電磁轉(zhuǎn)矩 T 的方向也改變，這時轉(zhuǎn)速 n 與 T 的方向相反，電動機(jī)處于制動狀態(tài) 二、反接制動 倒拉反接制動 方法：制動時采用串接大電阻 RZ 過程：制動瞬間，由于串接大電阻 RZ 使電樞電流下降，引起 T 下降，在保證 T 小于負(fù)載轉(zhuǎn)矩 TL ， n 下降，處于制動狀態(tài)，1 2 A B C n T n0 nN TN 直到 n 為 0，在 TL 的作用下， n 反轉(zhuǎn)，只要 TL T， n 加速，T 方向不變，反電動勢改變，直到 TL =T， n 穩(wěn)定下放重物； 電源反接制動 方法：改變電樞電源的極性 過程：電源反接，改變電樞電流的方向，這樣 T 的方向也改變，使得 n 與 T 的方向相反 注意點(diǎn)： 在反接瞬間， Ia=（ UEa） /Ra 會很大，所以要在電樞回路串接制動電阻 RZ 要讓電動機(jī)停車，在 n 要接近為 0 時，立即切斷電源 三、回饋制動 方法：由于某種原因，使得電動機(jī)的轉(zhuǎn) 速 nn1 (下放重物時 ) 過程： nn1 ， UEa，電樞電流數(shù)值為負(fù)的，此時產(chǎn)生的 T 的方向也改變， n 與 T 反向，處于制動狀態(tài)，直到 TL =T， n 穩(wěn)定高速下放重物； 5 直流電動機(jī)的電氣控制 學(xué)習(xí)目的：了解實(shí)現(xiàn)過程 起動控制 調(diào)速控制 制動控制 CHAP 3 變壓器 學(xué)習(xí)要求： 掌握變壓器的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、運(yùn)行特性、銘牌 1 變壓器的構(gòu)造和基本原理 1 變壓器的構(gòu)造及其分類 一、變壓器： 定義：是一種利用 電磁原理 工作的 靜止 裝置 主要功能：一種交變電壓變?yōu)橥活l率的另 一種或幾種電壓 基本組成：鐵心、繞組 二：變壓器的構(gòu)造 鐵心： 1）鐵心結(jié)構(gòu)：按照繞組套入心柱的形式，鐵心分為 心式 結(jié)構(gòu)和 殼式 結(jié)構(gòu)兩種； 2）疊片形式：硅鋼片裁成條狀，采用交錯疊片的方式疊裝而成，接縫互相錯開，為了減少氣隙和磁阻。故兩種方法適用場所不同 適用場所：電樞回路串電阻起動適用于 中小容量的直流電動 機(jī) 降壓起動適用于 經(jīng)常起動或大中型電動機(jī)起動 五、直流電動機(jī)的反轉(zhuǎn) 改變電動機(jī)的運(yùn)動方向，需要電動機(jī)反方向起動和運(yùn)行，即需要改變電磁轉(zhuǎn)矩的方向。 1）直流電機(jī)的空載磁場 電機(jī)空載 電機(jī)不輸出功率，此時電樞電流近似等于 0，所以電樞磁勢幾乎可以忽略。 2）無論是主電路還 是輔助電路，各電氣元件一般應(yīng)按動作順序從 上到下，從左到右依次排列，電路可采用水平布置或垂直布置。 8— 4 自整角機(jī) 二、教學(xué)目的： 理解步進(jìn)電機(jī)的工作原理和運(yùn)行方式 了解自整角機(jī)的工作原理 三、 教學(xué)方法： 講授 四、教學(xué)重點(diǎn)： 步進(jìn)電機(jī)的運(yùn)行方式 五、教學(xué)難點(diǎn)： 步進(jìn)電機(jī)的工作原理和步距角的含義 六、使用教具： 粉筆 七、課后作業(yè)： 8 11 八、課后小結(jié)： 對于 步進(jìn)電機(jī)和自整角機(jī)，并不深入學(xué)習(xí)，只有要求學(xué)生把握住主要方面，步進(jìn)電機(jī)有單三拍、六拍、雙三拍的學(xué)習(xí)學(xué)生很感興趣，講授較輕松。 江蘇省淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁 第十三周星期 四 一、 章節(jié)： 167。 6— 2 三相感應(yīng)電動機(jī)的機(jī)械特性 二、教學(xué)目的： 掌握三相異步電動機(jī)的機(jī)械特性 理解三相異步電動機(jī)的兩種人為機(jī)械特性 三、 教學(xué)方法： 講授 四、教學(xué)重點(diǎn)： 三相異步電動機(jī)的機(jī)械特性 五、教學(xué)難點(diǎn)： 三相異步電動機(jī)的機(jī)械特性曲線推出 三相異步電動機(jī)的兩種人為機(jī)械特性曲線 六、使用教具： 粉筆 七、課后作業(yè)： 6 5 八、課后小結(jié)： 不斷地啟發(fā)學(xué)生，推出機(jī)械特性曲線和另兩種人為機(jī)械特性，反復(fù)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容，接受起來還可以。 江蘇省淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁 第七周星期 二 一、 章節(jié)： CH5 三相異步電動機(jī)的基本理論及結(jié)構(gòu) 167。 4 直流電機(jī)的磁場 二、教學(xué)目的： 了解直流電機(jī)的電樞繞組的基本知識 掌握電樞反應(yīng) 三、教學(xué)方法： 講授 四、教學(xué)重點(diǎn)： 直流電機(jī)的空載和有載時的磁場 五、教學(xué)難點(diǎn)： 電樞反應(yīng)的影響 六、使用教具： 粉筆 七、課后作業(yè)： 補(bǔ) 八、課后小結(jié)： 這部分內(nèi)容較為枯燥，尤其是對電樞繞組的進(jìn)一步認(rèn)識只能通過書上的圖，較為抽象，學(xué)生不容易理解。 1 電力 拖動系統(tǒng)的運(yùn)動方程 167。 7 直流電動機(jī)的分類 167。 3 并勵直流發(fā)電機(jī) 二、 教學(xué)目的： 了解并勵直流發(fā)電機(jī)的自勵過程 掌握并勵直流發(fā)電機(jī)的自勵條件 三、 教學(xué)方法： 講授 四、 教學(xué)重點(diǎn)： 并勵直流發(fā)電機(jī)的自勵條件的推出 五、 教學(xué)難點(diǎn)： 并勵直流發(fā)電機(jī)的自勵的講解 六、 使用教具： 粉筆 七、 課后作業(yè)： 2 5 八、課后小結(jié)： 對于自勵過程，通過曲線了解，學(xué)生分析能力較差，理論描述起來學(xué)生易理解，課堂氣氛也較好。 江蘇省淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁 第六周星期 三 一、 章節(jié)： 167。 江蘇省淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁 第八周星期 三 一、 章節(jié)： 習(xí)題課 二、教學(xué)目的： 鞏固有關(guān)三相異步電動機(jī)的基本知識 三、 教學(xué)方法： 結(jié)合習(xí)題講授 四、教學(xué)重點(diǎn)： 總結(jié)所學(xué)的三相異步電動機(jī)的知識 五、教學(xué)難點(diǎn)： 三相感應(yīng)電動機(jī)的空載和帶負(fù)載運(yùn)行 六、使用教具： 粉筆 七、課后作業(yè)： 練習(xí) 八、課后小結(jié)： 習(xí)題課上的練習(xí)基本上是基本的知識點(diǎn)，主要幫學(xué)生把所學(xué)知識整理一下，思路清晰，整堂課學(xué)生的反應(yīng)不錯，基本上都能理解和掌握 三相異步電動機(jī)的基本理論。 江蘇省淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁 第十一周星期 四 一、 章節(jié)： 167。檢查結(jié)果，學(xué)生的自覺性不高，對于本章知識點(diǎn)結(jié)合對單相異步電動機(jī)的復(fù)習(xí)，掌握重點(diǎn)知識。 動作：一般當(dāng)轉(zhuǎn)速大于動作轉(zhuǎn)速 120r/min，觸頭動作；當(dāng)轉(zhuǎn)速在 100 r/min 以下，觸頭復(fù)位 結(jié)構(gòu)：轉(zhuǎn)子（與電動機(jī)同軸）、常閉、常開觸頭 5 熔斷器 作用： 短路保護(hù) 原理： 電流的熱效應(yīng) 。 ） 三、直流電動機(jī)的分類 按勵磁方式 分為 他勵、并勵、串勵、復(fù)勵 他勵 結(jié)構(gòu)：電樞繞組與勵磁繞組單獨(dú)分開，有 M 兩個直流電源提供電能 如右圖 并勵 結(jié)構(gòu)：電樞繞組與勵磁繞組并聯(lián)聯(lián)結(jié)，公用 一個直流電源 ，如右圖 M 串勵 結(jié)構(gòu)：電樞繞組與勵磁繞組串聯(lián)聯(lián)結(jié)，公用 一個直流電源 復(fù)勵 結(jié)構(gòu)：電樞繞組與勵磁繞組既有串聯(lián)又有并聯(lián) ，只有一個直 流電源提供電能 3