【正文】 4.“學(xué)習(xí)不僅要知其‘然’還要知其‘所以然’。 （ ）關(guān)于放射性的發(fā)現(xiàn)，居里夫人并不是第一人，但她是關(guān)鍵的一人。（ 4 1 分 ） 1. 樂(lè) 于 向 學(xué) 問(wèn) 或 地 位 比 自 己 低 的 人 學(xué) 習(xí) ， 而 不 覺(jué) 得 不 好 意 思 。 山西省呂梁市六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元 檢測(cè)題 命題人： 薛海赟 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、臨寫(xiě)。（ 6 分 ) 家俱廣場(chǎng)（ ） 清倉(cāng)拍買(mǎi)（ ） 蘭球比賽（ ） 供應(yīng)雞旦（ ） 歡渡春節(jié)（ ） 對(duì)號(hào) 入座（ ） 四、根據(jù)下面句子的意思寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。 （ ）在她之前， 1896年 1月，德國(guó)科學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了 X光，這是人工放射。問(wèn)，要問(wèn)得準(zhǔn)，問(wèn)得深；因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要知其然”，還要知其所以然。清晨，路上行人稀少?！蔽覀兊囊簧荚趯W(xué)習(xí)，而這一生中也許會(huì)遇到很多老師，這些 老師，有的課堂上為我們傳授知識(shí)的，有的是生活中教我們領(lǐng)悟人生的，有的甚至是無(wú)形的，請(qǐng)以《 是我的老師》為題，寫(xiě)一篇記敘文。黃色的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，河邊的蘆葦輕輕搖擺著。在學(xué)中發(fā)問(wèn)，在問(wèn)中求學(xué)，邊學(xué)邊問(wèn)，才有“學(xué)問(wèn)”。 （ ） 3.“你聰明了”既可以贊揚(yáng)一個(gè)人聰明，也可以譏諷一個(gè)人傻。 xi232。 b236。 （ ） 五、對(duì)下列成語(yǔ)的理解因望文生義出現(xiàn)了錯(cuò)誤，請(qǐng)用“△”標(biāo)出錯(cuò)誤的理解，并修正理解。（ 42 分）