【正文】 每空 1 分，共 30 分） 14．如圖所示是央視 “是真的嗎 ”某期節(jié)目畫面：把塑料桶底鉆一個(gè)圓孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圓孔正對幾米遠(yuǎn)處疊放的紙杯，拍打塑料膜，在聽到拍打聲的同時(shí)，會(huì)看到紙杯紛紛落下．聽到的聲音是物體 ▲ 產(chǎn)生的，紙杯被擊落的現(xiàn)象說明聲可以傳遞 ▲ ． 15．如圖，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮?，則鋼尺發(fā)出聲音的 ▲ 不同．改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的 ▲ 不同．（選填 “音調(diào) ”、 “響度 ”或 “音色 ”） 16．巴西設(shè)計(jì)師將 3D 打印技術(shù)與醫(yī)用 B 超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了 1： 1 的 3D模型（如圖），作為孩子成長的記錄．請問 B 超利用的是 ▲ （選填 “超聲波 ”或 “次 聲波 ”），這種波 ▲ 在真空中傳播（選填 “能 ”或 “不能 ”）．噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高，噪聲過大，會(huì)破壞聽力，防 噪 已成為日常課題，“輕手輕腳過樓道 ”是在 ▲ 處減弱嗓聲． 17．激光武器具有 “快、準(zhǔn)、狠 ”三大特點(diǎn)．光的傳播速度比一般攻擊型武器大得多，使得激光束能夠快速打擊目標(biāo)；由于光是沿 ▲ 傳播的，所以激光武器更能準(zhǔn)確打擊目標(biāo)；另外，由于激光的能量強(qiáng)且集中，激光束擊中目標(biāo)后，會(huì)使目標(biāo)物迅速發(fā)生 ▲ （填物態(tài)變化）并進(jìn)一步汽化成蒸氣，汽化時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈沖擊波會(huì) “撕碎 ”目標(biāo)物體，造成毀滅性打擊． 18．在北京時(shí)間 2020 年 9 月 14 日，美國 LIGO 探測器探測到了來自于宇宙深處距離地球13 億光年前兩個(gè)巨大的黑洞猛烈撞擊并融合所產(chǎn)生的引力波．一百年前，愛因斯坦預(yù)測了引力波的存在，這個(gè)百年 前的偉大預(yù)言終于被證實(shí)．引力波的發(fā)現(xiàn)，為人類探索宇宙開辟了新的途徑．光年是天文學(xué)中 ▲ 的單位，引力波 ▲ （ “能 ”或 “不能 ”）在真空中傳播． 19．如圖所示是中考試卷答題卡中用來識(shí)別考生信息的條形碼（樣碼），當(dāng)條形碼掃描器照射它時(shí)，黑條紋將光 ▲ （選填 “反射 ”或 “吸收 ”），白條紋將光 ▲ （選填 “反射 ”或 “吸收 ”），電腦解碼就是根據(jù)反射回來光的強(qiáng)弱分布規(guī)律來讀取考生的相關(guān)信息． 20．國外研制出一種衣料，其纖維中添加了微膠囊，這種膠囊中所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài)，人們穿 上用這種衣料做成的衣服，在氣溫降低該物質(zhì)會(huì)由于 ▲ （填一種物態(tài)變化名稱）而 ▲ （填 “放 ”或 “吸 ”）熱，從而讓人倍感溫暖． 第 15 題 第 14 題 第 16 題 21．在 籃球 比賽中小明的腳踝扭傷了，醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生檢查后立即拿一大塊冰放在塑料袋中，對小明受傷的腳踝進(jìn)行冰敷，過一段時(shí)間后，冰變成了 0℃ 的水，這是 ▲ 現(xiàn)象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠，這是 ▲ 現(xiàn)象．（以上兩空均填物態(tài)變化名稱） 22． 2020 年 10 月 5 日，中國女科學(xué)家屠呦呦獲得 2020 年度諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為首位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的 華人女科學(xué)家，她領(lǐng)導(dǎo)的科研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過數(shù)萬次的篩選和實(shí)驗(yàn)用提取的青蒿素治療瘧疾，拯救了全球數(shù)百萬人的生命．她們在從青蒿這種植物里提取青蒿素時(shí)，不用水煮而是放在乙醚中煮，這是因?yàn)橐颐训? ▲ 低（乙醚的凝固點(diǎn)為﹣ 114℃ ，乙醚的沸點(diǎn)為 35℃ ）；當(dāng)乙醚沸騰后，繼續(xù)加熱，乙醚的溫度 ▲ （選填 “會(huì) ”或 “不會(huì) ”）升高，避免由于溫度高而破壞青蒿素的有效成分；在用乙醚提取青蒿素的過程中能否用酒精（酒精沸點(diǎn) 78℃ ）溫度計(jì)來測量溫度？ ▲ （選填 “能 ”或 “不能 ”）． 23．寒冬，氣溫迅速降到 0℃ 以下時(shí)，學(xué)校要求各班級(jí)早上暫停拖地，目的是為了防止水發(fā)生 ▲ ，避免使同學(xué)們摔倒受傷．此時(shí)教室窗戶的玻璃上會(huì)形成一層冰花，這是水蒸氣 ▲ 而成的，這層冰花在窗戶玻璃的 ▲ （選填 “內(nèi)側(cè) ”或 “外側(cè) ”）． 24．圖是研究小孔成像原理圖，蠟燭通過小孔在光屏上成的是 ▲ （選填 “正立 ”或 “倒立 ”）的實(shí)像，當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離小孔時(shí)，它在光屏上形成的像將 ▲ （選填 “變大 ”、 “變小 ”或 “不變 ”）． 25．如圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)溫度計(jì)的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱．這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù) ▲ 原理來測量溫度的，若將此裝置放在室內(nèi)，液柱向右移動(dòng)，說明溫度 ▲ ．（填 “升高 ”或 “降低 ”），為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取什么措施？ ▲ （寫出一條即可） 26．視力檢查時(shí)要求被測