【摘要】用6~9的口訣求商回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)7制作標本——表內(nèi)除法QD二年級上冊一、情境導入問題:從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?做一件標本需要6朵有42朵野花有72片柳葉做一件標本需要9片有56片楊樹葉做一件標本需要8片問題
2024-12-13 16:29
【摘要】《整理乘法口訣》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣的過程。2、熟記乘法口訣,能熟練地口算表內(nèi)乘法。3、感受我國悠久的歷史文化,激發(fā)學生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。教學建議:◆整理乘法口訣1、提出小組合作學習的要求,提示學生想一想2~6的乘法口訣是怎樣整理的,然后鼓勵學生積極參與
2024-11-28 02:47
【摘要】《9的乘法口訣》教學設計教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》二年級上冊第66、67頁。教學目標:1、經(jīng)歷自主嘗試總結、交流9的乘法口訣的過程。2、熟記9的乘法口訣,會用9的乘法口訣進行相應的乘法計算。3、積極參加數(shù)學活動,獲得成功的體驗,增強學習的信心。課前準備:寫有算式和得數(shù)的卡片教學方案:教學環(huán)節(jié)設
2024-11-28 16:05