北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊買鉛筆說課課件(留存版)
【正文】 104=6 15 9 = 5 4 6 10 6 買鉛筆 有 15支鉛筆，我買 9支鉛筆，還剩幾支鉛筆？ 15－９＝６（支） 答：還剩 6支鉛筆。教科書借助學(xué)生熟悉的 “ 買鉛筆 ” 的情 境，幫助學(xué)生學(xué)習(xí) 十幾減 9的計算 。 2） 拆數(shù) : 把 15分成 10和 5, 10 – 9 = 1 1 + 5 = 6 把 9分成 5和 4 15 – 5 = 10 10 – 4 = 6 3） 想加法算減法 ： 想 9+（ 6） =15 所以 15 – 9 = 6 學(xué)生們在探索、交流中出現(xiàn)了這樣幾種算法： 為 突破理解算理這個難點 ，我鼓勵學(xué)生以小棒為主要學(xué)具， 邊擺小棒邊表達(dá) 自己的算法 。把練習(xí)融于給小鳥找家的游戲，讓學(xué)生 在玩中學(xué)，這樣既讓學(xué)生放松又會收到好的教學(xué)效果。 說目標(biāo)
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