【正文】 權信息。 【打印預覽】 打印內容和列寬設置完畢，點擊【打印預覽】按鈕，打開打印預覽頁面，如下圖所示。 人才中心的關聯(lián) 單擊人事檔案頁面的人員檔案，打開人事檔案頁面，如下圖所示。 提示：當前人員的行政關系在基本信息中的隸屬部門和所屬崗位字段設置。單擊頭像，彈出選擇發(fā)送消息框，如下圖所示。Landray EKP. 藍凌 版權所有 48 視圖名稱：輸入 關聯(lián) 數(shù)據(jù)庫視圖的名稱。 提示 ： 在各項選擇設置里，需設置多值，則用分號“；”分開。 （人才中心圖 76：人才信息關聯(lián)設置頁面） 用于配置人才信息要關聯(lián)的內容，配置的內容包括數(shù)據(jù)庫路徑、數(shù)據(jù)庫的視圖名稱、顯示的標題名稱、信息的類別（包括相關知識、相關工作、相關資源）。 在線感知及時消息 打開專家的人事檔案頁面， 如下圖所示。 單擊當前標簽頁的各項關聯(lián)文檔欄的“更多”按鈕，可打開相關工作的全部文檔。愛好類別在“愛好設置”里設置。Landray EKP. 藍凌 版權所有 38 （人才中心圖 63：打印人事檔案頁面） 打印內容：選擇需打印的內容。 （人才中心圖 58：授權對話框） 人才中心用戶操作手冊 169。 （人才中心圖 51：人事檔案頁面） 【隱藏】 隱藏人事檔案信息。Landray EKP. 藍凌 版權所有 31 （人才中心圖 46：待刪除文件夾頁面） 打開待刪除個人信息頁面，如下圖所示。 （人才中心 圖 41：入職通知提示框） 【確定】 注冊當前人員的檔案信息，點擊【確定】按鈕，成功提交注冊當前人員的人事檔案信息。 合同有效期：選擇合同有效日期。 考核類別：在下拉框中選擇考核類別。 電話費：輸入當前人員的電話費金額。點擊【刷新】按鈕，當前頁面刷新完成，顯 示當前人員的職務信息。 （人才中心圖 31：個人記錄頁面） 創(chuàng)建職務 【創(chuàng)建】 創(chuàng)建職務。 原部門：輸入當前人員原來所在的部門名稱。 人才中心用戶操作手冊 169。 人才中心用戶操作手冊 169。 人才中心用戶操作手冊 169。 獎懲類別：在下拉框中選擇獎懲的類別。 （人才中心圖 19：創(chuàng)建政治面貌記錄頁面） 用于記錄當前人員的政治面貌信息。 擔任職務：輸入工作中所擔任的職務信息。 費用：輸入費用。 學校：輸入當前人員的就讀學校信息。Landray EKP. 藍凌 版權所有 8 點擊【創(chuàng)建】按鈕，打開創(chuàng)建家庭成員頁面，如下圖所示。 個人照片：顯示已上載的個人照片。Landray EKP. 藍凌 版權所有 3 下圖所示。Landray EKP. 藍凌 版權所有 1 1 人才中心 功能描述 人才中心提供人事檔案和 人才 信息 管理 功能， 對于 人才 所 關聯(lián) 的 知識、回復 過的問題、發(fā)表的案例 進行 維護 ，同時提供專家服務支 持 。系統(tǒng)用戶 可通過以人為中心的知識管理來了解相關知識、相關工作、相關人員、相關資源，還可通過短 信 、郵件、及時消息同專家進行溝通。 （人才中心圖 4：新建人事檔案頁面） 用于新建人事檔案，設置個人簡歷的基本信息、個人信息、家庭成員、教育情況、職稱情況，工作經歷、政治面貌記錄、設置緊急聯(lián)系方式、個人記錄和權限管理。已上傳的照片可直接選中，點擊【刪除】按鈕，刪除所選中的照片。 （人才中心圖 11：創(chuàng)建家庭成員頁面） 用于創(chuàng)建與當前人事檔案家庭相關的成員信息。 入學時間：選擇當前人員的入學時間。 付費方式：輸入付費方式。 工作調整時間：選擇調整工作的時間。 政治面貌：輸入當前人員的政治面貌信息。 獎懲日期：選擇獎懲的日期。Landray EKP. 藍凌 版權所有 17 （人才中心圖 24：創(chuàng)建培訓頁面） 培訓類型：選擇培訓類型 主辦單位：輸入主辦單位信息。Landray EKP. 藍凌 版權所有 18 “薪酬”標簽頁 單擊“薪酬”標簽頁，打開薪酬頁面，如下圖所示。Landray EKP. 藍凌 版權所有 20 終止日期：選擇當前福利的終止日期。 變動后部門：輸入當前人員部門變動后所在的部門名稱。點擊【創(chuàng)建】按鈕，打開創(chuàng)建職務頁面，如下圖所示。 刪除 職務 信息 【刪除】 選擇當前頁面所需要刪除的職務信息，點擊【刪除】按鈕，職務信息刪除成功。 房租費：輸入當前人員的房租費金額。 考核結論：輸入考核結 論的內容。 合同序號：輸入當前合同的序列號。 提示： 人事檔案信息提交注冊后，需到系統(tǒng)配置庫的“待處理個人 — 待注冊”文件夾里查找并注冊個人檔案信息。 （人才中心圖 47：待刪除個人信息頁面） 可停用和刪除當前人員的信息。選擇所需隱藏的人員檔案，點擊【隱藏】按鈕，彈出提示框 ，如下圖所示。Landray EKP. 藍凌 版權所有 36 授權方式可分兩種：新增權限和修改權限。點擊“選擇”彈出選擇打印對話框，如下圖所示。 個人簡介：輸入當前專家的個人簡介內容。 “行政關系”標簽頁 點擊“行政關系”標簽頁，打開行政關系標簽頁面，如下圖所示。 人才中心用戶操作手冊 169。 數(shù)據(jù)庫名稱：選擇所要關聯(lián)到人才信息關聯(lián)內容的數(shù)據(jù)庫名稱。 人才中心用戶操作手冊 169。 人才中心用戶操作手冊 169。頭像變?yōu)榛疑?，表示當前專家離 線，頭像有顏色顯示，表示專家在線。Landray EKP. 藍凌 版權所有 43 （人才 中心圖 70：行政關系標簽頁面） 用于顯示與當前人員相關聯(lián)的上級領導、同事和下級的行政關系。 【取消】 專家維護信息設置完畢，點擊【取消】按鈕，不保存當前的專家維護信息。 列寬設置：輸入打印內容所需的列寬數(shù)值。 （人才中心圖 59：新增權限對話框） 修改權限：對原有的可閱讀者和可編輯者的權限進行修改， 頁面如下圖所示。 點擊【取消】，取消 操作 。 提示： 已停用的人員檔案，可在系統(tǒng)配置庫的“組織架構 — 所有架構 — 個人信息 — 停用賬號”文件夾中查看到，單擊已停 用的人員，進入“個人信息管理”頁面，點擊【啟用】按鈕，即可重新啟動當前人員賬號。 人才中心用戶操作手冊 169。 年限：輸入當前合同有效的年限。 附件上載：上載與當前考核相關的附件。 其他費用：輸入當前人員的其他費用金額。 （人才中心圖 33：個人記錄頁面） 創(chuàng)建工資 【創(chuàng)建】 創(chuàng)建工資。 原部門：輸入當前人員原來所在的部門名稱。 變動后崗位：輸入當前人員崗位變動后所在的崗位名稱。下拉框的內容在“基礎設置”里的福利名稱字段設置。點擊【創(chuàng)建】按鈕，打開創(chuàng)建薪酬頁面，如下圖所示。 起始日期：選擇開始培訓的日期。 獎懲原因：輸入獎懲的原因。 轉正時間：選擇轉正時間。 職務：輸入職務信息。 人才中心用戶操作手冊 169。 【保存】 教育情況信息設置完畢，點擊【保存】按鈕，當前人員教育信息新建 完成。 與本人關系：輸入與當前人員的關系信 息。 人才中心用戶操作手冊 169。 人才中心用戶操作手冊 169。展現(xiàn)個人的相關知識、相關工作、相關資源、相關財務和行政關系等。Landray EKP. 藍凌 版權所有 iii 目 錄 1 人才中心 ...................................................................................................... 1 功能描述 ................................................................................................... 1 使用說明 ................................................................................................... 2 人事檔案 — 導入 ...................................................................................... 2 人事檔案 — 新建 ...................................................................................... 2 “基本信息”標簽頁 ............................................................................ 3 “個人信息”標簽頁 ............................................................................ 4 “緊急聯(lián)系”標簽頁 ............................................................................ 5 “權限管理”標簽頁 ............................................................................ 6 人事檔案 — 編輯個人簡歷 ........................................................................ 6 “家庭成員”標簽頁 ............................................................................ 7 “教育情況”標簽頁 ............................................................................ 8 “職稱情況”標簽頁 ............................