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高考語文礎(chǔ)每日一練(留存版)

2024-11-08 15:35上一頁面

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【正文】 g) 身 拌和 ( hu242。 ④ 車間主任對(duì)安全生產(chǎn)工作具體做了 。 D、 他語無論次的辯解 , 引來記者一片噓聲;主持人只好宣布 “ 記者招待會(huì)到此結(jié)束 。 B、 堂內(nèi)有 “ 少陵草堂 ” 石碑一塊 。 B. 好人讀了好書取其精華 , 壞人讀了壞書取其糟粕 。 B. 侯老很動(dòng)感情的說: “ 搞旅游 , 建賓館 , 無可厚非;但絕不能 焚琴煮鶴 , 任意破壞植被 , 水源和野外文物 。 B. 看得出 , 他對(duì)新的工作感到滿意 , 心情很好 , 否則就不會(huì)對(duì)我這樣 娓娓而談 了 。 C. 電視劇 《 大明宮詞 》 的臺(tái)詞創(chuàng)作吸納了莎士比亞的語言風(fēng)格 , 但尺度把握得不好 , 難免有東施效顰 之嫌 。 D. 這部 60萬字的長篇小說 , 構(gòu)思精巧 ,敘述嚴(yán)密;簡直 無隙可乘 。i D、 謁 見 y232。 統(tǒng)藝術(shù) , 一有空 , 就哼上幾句 , 還參加了文化館業(yè)余京劇團(tuán)的演出活動(dòng) 。 躕 =躇 ch 畜產(chǎn) 畜牧 畜養(yǎng) 牲畜 C. 創(chuàng) chu224。 每題 2 分鐘 之中 B 每日一練: 六、銜接 6. 依次填入下列兩句橫線處的語句 ,與上下文語義連貫 、 音節(jié)和諧的一組是 ( 1) 漫步庭院 , , 生意盎然 ,與大殿上的肅穆氣氛迥然相異 。 B. 直到鋃鐺入獄 , 這個(gè)貪污犯才 痛定思痛地說了句心里話: “ 世界上沒有后悔藥可吃 ,我落到今天這個(gè)下場 , 教訓(xùn)真是刻骨銘心 。 A. 違反 大肆 以致 B. 違反 大事 以至 C. 違犯 大事 以至 D. 違犯 大肆 以致 每題 2 分鐘 “大肆”貶義; “以致” 表結(jié)果;“以至”表延伸 每日一練: 四、成語 4. 下列句中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是: A. 這篇文章見解深刻 , 切中時(shí)弊 , 提出了一些嚴(yán)峻的社會(huì)問題 , 讓人感到 匪夷所思 。 C. 讀書能美化人的心靈 , 彌補(bǔ)外貌的不足 , 培養(yǎng)人的內(nèi)秀 。 習(xí)用 :經(jīng)常用,慣用。) 狙 ( jū) 擊 提 ( dī) 防 少安毋 ( w249。 C. 《 國家通用語言文字法 》 是我國第一部關(guān)于語言文字工作的專門法律 , 第一次以法律形式確定了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律 。) 造詣 ( y236。 D. 在常規(guī)能源中 , 水電的優(yōu)越性是無可比擬的 、 取之不盡 、 用之不竭的再生能源 。 虛于委蛇 wēi D、 炮烙 p224。 A. 不是一個(gè)真誠的而是一個(gè)虛偽的愛國者 B. 是一個(gè)虛偽的而不是一個(gè)真誠的愛國者 C. 不是一個(gè)虛偽的而是一個(gè)真誠的愛國者 D. 成為一個(gè)真誠的愛國者 每題 2 分鐘 C 每日一練: 七、文學(xué)常識(shí) 7. 選出下列說法正確的一項(xiàng): A. 駢文是盛行于魏晉時(shí)期的一種文體 。 ② 方案沒有敲定 , 我只能 ___說說方案的框架 。u 仇敵 仇隙 仇姓 C、 埋 ma237。 B. 本世紀(jì)以來 , 人類在很多高科技領(lǐng)域中取得了一系列的重大發(fā)現(xiàn)和進(jìn)展 。u 訛詐 233。 D. 他的演說 , 不僅內(nèi)容充實(shí) , 而且 閃爍其辭 , 全場觀眾無不為之動(dòng)容 。i) 押解 ( ji232。 C. 下鄉(xiāng)前兩天 , 黨委又組織我們學(xué)習(xí)有關(guān)文件 , 使大家明確黨的農(nóng)業(yè)政策 , 做到 胸有成竹 。 實(shí)踐證明 , 有了精讀的訓(xùn)練 ,_____, 從而養(yǎng)成濃厚的閱讀興趣 。 ( 2) 她擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后沒有什么創(chuàng)新 ,完全 ______了前任的規(guī)章制度和種種作法 。 書能教你為人寬厚 , 心地善良 , 使你生出純真 、 熱情的氣質(zhì) 。 停泊 漂泊 淡泊名利 水泊梁山 C. 應(yīng) yīng 應(yīng)屆 應(yīng)允 應(yīng)聲而落 應(yīng)有盡有 D. 鮮 xiǎn 鮮見 鮮有 寡廉鮮恥 屢見不鮮 每題 2 分鐘 A B、水 泊 梁山: pō; C、 應(yīng) 聲而落: y236。 每日一練: 二、錯(cuò)別字 2. 下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是: A. 諍友 座落 高潮迭起 群英匯萃 B. 陰涼 威懾 重蹈覆轍 冥思苦想 C. 悠久 煩瑣 梳裝打扮 胸?zé)o成府 D. 熏陶 編緝 名門望族 入不付出 每題 2 分鐘 B 妝 薈 坐 輯 敷 城 每日一練: 三、詞語選擇 3. 依次填入下列各句橫線處的詞語 , 恰當(dāng)?shù)囊唤M是: ① 科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果 ,如果誰這樣想 , 誰就會(huì) __________科學(xué) , 最終將會(huì)危害科學(xué) 。 每題 2 分鐘 A 每日一練: 五、語病 5. 下列句子中 , 有語病的一句是: A. 素有洗染業(yè)領(lǐng)軍人之稱的榮昌洗染集團(tuán)經(jīng)過切實(shí)的可行性分析和研究 , 提出了一個(gè)全新的就業(yè)名詞 ——“保本加盟 ” 。 每題 2 分鐘 A、搭配不當(dāng); B、語序不當(dāng); C、表意不明(改為“難免”) D 每日一練: 六、銜接 6. 填入下面橫線處的語句 , 與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是: 曾憲梓先生對(duì)中國內(nèi)地的捐資總額超過四億人民幣 。n) 羅 綺 (yī) 殞 身不恤 (yǔn) D、 百 舸 (gě) 端 倪 (n237。 《 黃鶴樓 》 詩的首句是 “ 昔人已乘黃鶴去 ” , 還是 “ 昔人已乘白云去 ” , 自唐以來 , 因版本記錄不同 , 評(píng)論家 莫衷一是 。 蠱 惑人心 gǔ B、 休 憩 q236。 D. 我閱讀唐詩 、 宋詞 尚且 有困難 , 詩經(jīng) 、楚辭就更看不懂了 。 ②科學(xué)研究是沒有 ______的,因此各學(xué)科的所謂“經(jīng)典理論”都不應(yīng)成為“禁區(qū)”。o 薄餅 單薄 薄弱 D、背 bēi 背帶 背負(fù) 背黑鍋 D 每日一練: 二、錯(cuò)別字 2. 下列各組詞語中 , 有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是: A. 證券 擔(dān)誤 狙擊 返璞歸真 B. 相象 臍身 融資 明查秋毫 C. 返聘 營銷 廣搏 噲炙人口 D. 晉級(jí) 聯(lián)抉 罹難 待價(jià)而沽 C博 膾 耽 像 躋 察 袂 每日一練: 三、詞語選擇 3. 依次填入下列各句橫線上的詞語 , 恰當(dāng)?shù)囊唤M是: (1)、 急劇的時(shí)代 _______引起人們的心理失衡 , 是當(dāng)今幾乎每個(gè)中國人都會(huì)體驗(yàn)到的生存現(xiàn)實(shí) 。n) D 每日一練: 二、錯(cuò)別字 2. 下列各組詞語中有錯(cuò)誤的一組是 (3分 ) A. 討嫌 犯罪嫌疑 廉正 物美價(jià)廉 B. 璧還 壁立千仞 影壁 珠聯(lián)壁合 C. 洪亮 聲如洪鐘 宏富 宏圖大略 D. 蒙昧 素昧平生 體味 其中三昧 B 璧 每日一練: 三、詞語選擇 3. 依次填人下面橫線處的詞語 , 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 : ① 、 兩千多年以前的劍刃還如此鋒利 ,實(shí)在令人 。 A 每日一練: 六、銜接 7. 填入下文方框里的文字 , 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: 菲爾丁說: “ 不好的書也像不好的朋友一樣 , 可能會(huì)把你戕害 。 D A、表意不明; B、結(jié)構(gòu)混亂; C、搭配不當(dāng) 每日一練: 六、銜接 6. 填入下列橫線處的幾句話 , 排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:“ 成都西郊浣花溪畔 , 有聞名遐邇的杜甫草堂 , ” A、 堂內(nèi)有 “ 少陵草堂 ” 石碑一塊 。 A. ④①②⑥⑤③ B. ④①②③⑥⑤ C.②④①③⑥⑤ D.②④①⑥③⑤ D 每日一練 02 復(fù)習(xí) 每日一練: 一、拼音 下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音 , 與所給注音全都相同的一組是 : A、 剝 bō 剝離 剝皮 盤剝勒索 B、 處 chǔ 處方 處所 處之泰然 C、 倒 d224。ng 怠 每日一練: 二、錯(cuò)別字 2. 指出沒有錯(cuò)別字的一組 。) 緋紅 ( f232。 A. 區(qū)別 改進(jìn) 虛弱 布署 B. 區(qū)別 改進(jìn) 衰弱 布署 C.差別 改善 虛弱 布署 D.差別 改善 衰弱 布署 A 每日一練: 四、成語 4. 選出與 “ 推陳出新 ” 這一成語在結(jié)構(gòu)上和感情色彩上都完全一致的項(xiàng) 。 ” B 瀉、俱、倫 每日一練: 三、詞語選擇 3. 依次填入下面橫線處的詞語 , 恰當(dāng)?shù)囊唤M是: [1] 文水縣滅火指揮部下達(dá)命令:在過火區(qū)進(jìn)行 “ 拉網(wǎng)式 ” , 滅絕一切陰燃點(diǎn) 。 杜少陵這一稱謂與草堂有直接關(guān)系 。 C. 好人讀了好書好上加好 , 壞人讀了壞書不可救藥 。 ” C. 剛一起跑 , 高三 (I)班的夏曦滑倒了 ,他爬起來奮力追趕 , 離終點(diǎn) 20米時(shí)終于成為后起之秀 , 奪得 3000米跑的第一名 。 C. 有人說: “ 你就是家財(cái)萬貫 , 如果得一場大病 , 轉(zhuǎn)眼之間你的生活就會(huì)變得 捉襟見肘 。 D. 開展調(diào)查研究 , 應(yīng)當(dāng)下馬看花 , 只有親眼看一看才能了解真情;當(dāng)然 , 也不能排斥 “ 聽 ” ,以耳代目 也是必要的 。 每題 2 分鐘 C 每日一練: 五、語病 5. 下列各句中 , 沒有語病的一句是: , 生活中有了感觸就訴諸筆墨 , 并且從不矯飾 , 一切如實(shí)說來 , 率真而又自然 。 胡 謅 zōu 感 喟 ku236。 每題 2 分鐘 B 語序不當(dāng) 成分贅余 每日一練: 六、銜接 6. 依次填人下列句中橫線處的語句 , 與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是: 在博物館的一個(gè)展廳 , 我看到石雕男子的一截左臂 。 qǐ C 每日一練: 二、錯(cuò)別字 2. 下列各組詞中 , 沒有錯(cuò)別字的一組是: A、 廢墟 惋惜 風(fēng)馳電掣 針貶時(shí)弊 B、 縹渺 佝僂 提綱挈領(lǐng) 殘羹冷炙 C、 羈押 詛咒 融匯貫通 遒勁有力 D、 緋紅 暴虐 游目騁懷 五彩斑斕 每題 2 分鐘 飄 = 縹緲 砭 會(huì) D 飄渺:我是風(fēng)兒你是沙 每日一練: 三、詞語選擇 3. 依次填入下列各句橫線處的詞語 , 恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: ⑴ 這家企業(yè)改革的任務(wù) , 是 “ 減員 ” ,更重要的是 “ 增效 ” 。ng 草創(chuàng) 創(chuàng)傷 首創(chuàng) 創(chuàng)造 D. 乘 ch233。 ( 2) 秋耕結(jié)束后 , 村干部還組織村民 。 ” C. 地質(zhì)勘探隊(duì)員的生活條件十分艱苦 , 但他們對(duì)這些卻 不以為然 , 他們一心撲在工作上 , 要為國家找出豐富的礦藏 。 B. 該公司制作喜劇的能力 有口皆碑 , 它的廣告大都能引發(fā)笑聲 , 讓人印象深刻 。 D. 書能改變?nèi)说臍赓|(zhì) , 優(yōu)雅的氣質(zhì)會(huì)使人 “ 因?yàn)榭蓯鄱利?” 。 伸張 :擴(kuò)張、發(fā)揚(yáng)。) 躁 C. 贗 ( y224。 D. 2022年 2月 19至 20日 , 國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)官員相繼抵京 , 從而開始了對(duì) 2022年夏季奧運(yùn)會(huì)申辦城市全面評(píng)估的序幕 。) 數(shù)見不鮮 ( shu242。 每題 2 分鐘 B D搭配不當(dāng) A成分贅余 C不合邏輯 每日一練: 六、銜接 6. 依次填人下面一段文字中橫線處的語句 ,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是: 在古典教育的優(yōu)良傳統(tǒng)中 , ______。o 分娩 wǎn 屢試不爽 shuǎng 每題 2 分鐘 D miǎn p225。 其特點(diǎn)是詞句整齊對(duì)偶 , 聲韻和諧 , 詞藻華麗 。 ③ 社會(huì)學(xué)家堅(jiān)決反對(duì) “‘ 克隆 ’ ___用于人類繁衍 ” 的動(dòng)議 。n 稱心 稱職 稱贊 B、 仇 ch243。 每題 2 分鐘 C 每日一練: 五、語病 5. 下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是: A. 每個(gè)時(shí)代都有規(guī)定自身并區(qū)別于其他
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