師德演講稿word版(留存版)
【正文】 得，在上高一的時(shí)候，我們的班主任老師患上了急性囊尾炎，當(dāng)我們看著他忍著劇痛、冒著冷汗、用雙肘支撐著講臺(tái)堅(jiān)持給我們上課的時(shí)候，我們都勸他回家休息，可他卻說：“沒關(guān)系，我不能耽誤你們！”樸素的幾句話，讓很多同學(xué)都掉下了眼淚。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài)，就是史令萍老師的溫文爾雅，母曉霜老師的精益求精；師德師風(fēng)是一種行動(dòng)，是王明義老師對(duì)學(xué)生的悉心呵護(hù)，賀應(yīng)鮮老師對(duì)學(xué)生的耐心輔導(dǎo)；師德師風(fēng)也是一種精神，是劉權(quán)榜老師的老當(dāng)益壯，周紅老師的嚴(yán)肅認(rèn)真；師德師風(fēng)更是一種風(fēng)格，是鐘麗莎老師的朝氣蓬勃，肖登權(quán)老師的默默奉獻(xiàn)。做一名優(yōu)秀的老師是多么的不容易,不但需要知識(shí)和高于知識(shí)的智慧、需要方法和高于方法的能力、還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的社會(huì)，必先有良好的個(gè)
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