【正文】 .forward(request, response)。+nl+ 39。 圖 47 教師信息錄入界面 教師信息錄入功能步驟和關(guān)鍵代碼如下： String username = (username)。+nl+39。+zy+39。 //選修 課結(jié)束時(shí)間 ?? int flag = ( insert into xxk(kcm, xs, xz, dd, sj, js,xkks,xkjs)+ values(39。 ))。+js+39。 圖 412 選課界面 選課 功能步驟和 關(guān)鍵代碼如下： String xxid = (xxid)。,39。 } 22 else{ String id = (id)。//教師 ...... //根據(jù)學(xué)號(hào)和課程名查詢成績(jī) String str=(select cj from cj where stu=39。 if(flag == ) (admin/s/) . forward(request, response)。+cj+39。只有管理員可以增加用戶，可以增加學(xué)生用戶，教師用戶，作為管理員的自己同樣也可以增加相同權(quán)限的管理員，如圖 417 所示。 break。 一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的 主要目的 （一） 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地分析和解決 本專業(yè)范圍內(nèi)一般 問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，使學(xué)生 從事學(xué)術(shù)研究的能力 得到 初步 的訓(xùn)練； （二） 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián) 系 實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度； （三）培養(yǎng) 學(xué)生分析設(shè)計(jì)能力、研究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、工程?shí)踐能力、經(jīng)濟(jì)分析能力、外文閱讀能力和計(jì)算機(jī)的運(yùn)用能力，以及社會(huì)調(diào)查、文獻(xiàn)資料查閱和 論文寫(xiě)作能力 。 （二） 選題 、開(kāi)題 程序 指導(dǎo)教師提出的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 課 題須經(jīng) 院（部）審查后向?qū)W生公布，通過(guò)師生雙向選擇或經(jīng)協(xié)商分配，確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目及指導(dǎo)教師。 十 二 、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行 ， 由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。 結(jié)論是整個(gè)論文的總結(jié)，應(yīng)做到重點(diǎn)突出，言簡(jiǎn)意賅。 論文文字錯(cuò)漏率不能大于萬(wàn)分之五。 論文正文 論文正文部分包括：緒論（ 或前言、序言）、論文主體及結(jié)論。答辯工作原則上不聘請(qǐng)校外專家參加，如確因課題需要，必須聘請(qǐng)校外人員參加時(shí)，須 經(jīng)院（部） 批準(zhǔn) ； （ 二） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯按 “ **本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯程序和實(shí)施辦法” 規(guī)定程序進(jìn)行； （三） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)?cè)u(píng)定，采用 五 級(jí)記分制，即優(yōu)、良、 中、及格 和不 及 格，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照 “ **本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）量化評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn) ” 執(zhí)行。理工 科 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題應(yīng) 注重 在具有實(shí)際應(yīng)用前景、具有創(chuàng)新構(gòu) 思的課題中選取 ，鼓勵(lì)理工科學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)， 其中， 工科畢業(yè)設(shè)計(jì)所占比例應(yīng)不少于 80%； 文科及經(jīng)管類的選題需注重分析解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革 、 社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活 和理論研究 中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題 ；。 畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠順利完成，我非常感謝王老師不辭辛苦的對(duì)我們的幫助，在該系統(tǒng)的完成過(guò)程她也給我提供了不少的意見(jiàn)，王老師對(duì)待學(xué)生認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度令我感動(dòng)與敬佩。 int flag = (username, oldpwd, newpwd)。+id+39。+kc+39。+js+39。i()。+date2+39。+stu+39。+id+39。+dd+39。,39。 if(flag == ){ (admin/kc/) .forward(request, response)。//課程名 String js = (js)。+ +39。+id+39。++39。+zy+39。 } 學(xué)生信息錄入 管理員登錄后可以對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行錄入操作，管理員進(jìn) 行學(xué)生信息錄入的操作的時(shí)候，不會(huì)錄入學(xué)生的學(xué)號(hào)，學(xué)號(hào)是用數(shù)據(jù)庫(kù)的自增長(zhǎng)來(lái)完成的，密碼同樣是管理員錄入的，一般采用該學(xué)生的相關(guān)信息，例如身份證的后幾位，學(xué)生登錄選課系統(tǒng)可以進(jìn)行對(duì)密碼進(jìn)行修改。,nl=39。 and mm=39。包括：序號(hào)、管理員名、創(chuàng)建時(shí)間、狀態(tài)、登錄次數(shù)、刪除；添加 /修改管理員。 課程 信息管理 (1) 制定（發(fā)布）課程 管理員錄入課程名、學(xué)時(shí)、課程簡(jiǎn)要說(shuō)明、上課地點(diǎn)、上課時(shí)間、上課教師等。換言之，有了 JDBC ，就不必為訪問(wèn) access 數(shù)據(jù)庫(kù)專門(mén)寫(xiě)一個(gè)程序，為訪問(wèn) Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)又專門(mén)寫(xiě)一個(gè)程序，或?yàn)樵L問(wèn) Informix 數(shù)據(jù)庫(kù)又編寫(xiě)另一個(gè)程序等等，程序員只需用 JDBC 寫(xiě)一個(gè)程序就夠了，它可向相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)送 SQL 調(diào)用。第一層客戶機(jī)是用戶與整個(gè)系統(tǒng)的接口。學(xué)生基本信息包括學(xué)號(hào)、姓名等。s society has entered the era of the information society, information management, the fundamental basis for decisionmaking. Course Management System IT technology for the management of course information, which can be collected and stored elective file, update and retrieval course information file interface, improve work efficiency. The system uses the Java language development, Myeclipse as the main development tool. The system includes system management module, student information management module, course information management module, the credit performance management module. The paper introduces the background of this issue is the development, the development and function of the process to be pleted. The focus of the focus of system design, design ideas, difficult technology and solutions. Keywords: Elective System B / S framework Java I 目錄 1 引言 .............................................................. 1 2 系統(tǒng)需求分析和開(kāi)發(fā)環(huán)境介紹 ........................................ 2 功能需求 .................................................... 2 開(kāi)發(fā)環(huán)境介紹 ................................................ 3 3 學(xué)生選課管理系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) .......................................... 5 學(xué)生信息管理模塊 ............................................ 5 教師信息管理模塊 ............................................ 6 課程信息管理 ................................................ 6 選課退課管理 ................................................ 6 成績(jī)管理 .................................................... 7 系統(tǒng)管理模塊 ................................................ 7 數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì) .................................................. 7 4 學(xué)生選課管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) ........................................... 11 登錄的實(shí)現(xiàn) ................................................. 11 學(xué)生信息管理 ............................................... 12 教師信息管理 ............................................... 14 課程信息管理 ............................................... 17 選課管理 ................................................... 20 成績(jī)管理 ................................................... 22 系 統(tǒng)管理 ................................................... 25 結(jié)論 ............................................................... 27 致謝 ............................................................... 28 參考文獻(xiàn) ........................................................... 29 1 1 引言 我國(guó)高校實(shí)行了學(xué)分制，它的核心是允許學(xué)生自由選課，即把學(xué)習(xí)的自主權(quán)交給了學(xué)生。在這里，學(xué)生選課時(shí)的因素比較復(fù)雜，工作量也很大，而且往往需要在較短時(shí)間內(nèi)完成。 維護(hù)課程信息，提供查看、修改、刪除課程基本信息的功能。第二層 Web 服務(wù)器將啟動(dòng)相應(yīng)的進(jìn)程來(lái)響應(yīng)這一請(qǐng)求，并動(dòng)態(tài)生成一串 HTML 代碼，其中嵌入處理的結(jié)果，返回給客戶機(jī)的瀏覽器。同時(shí)，將Java 語(yǔ)言和 JDBC 結(jié)合起來(lái)使程序員不必為不同的平臺(tái)編寫(xiě)不同的應(yīng)用程序，只須寫(xiě)一遍程序就可以讓它在任何平臺(tái)上運(yùn)行，這也是 Java 語(yǔ)言“編寫(xiě)一次，處處運(yùn)行”的優(yōu)勢(shì)。 管理員可以指定課程，課程包括選修課課程和必修課課程制定時(shí)需要指定課程號(hào)、課程名、學(xué)時(shí)、課程簡(jiǎn)要說(shuō)明，上課教師等。包括：管理員名、登錄密碼、當(dāng)前狀態(tài)、操作類型。+password+39。+nl+39。錄入學(xué)生信息頁(yè)面如圖 44 所示 : 圖 44 學(xué)生信息錄入界面 14 學(xué)生信息錄入功能步驟和關(guān)鍵代碼如下： String xm = (xm)。,39。,+zc=39。)。,39。//教師 ?? int flag = ( insert into course (kcm,zy,xs,xz, dd, sj, js)+ values(39。 } } 新增選修課課程 選修課同必修課一樣，課程編號(hào)是自增長(zhǎng)，新增選修課時(shí)需要填寫(xiě)的信息和 18 必須課類似，只是不需要指定上課班級(jí)，并且需要指定選課的時(shí)間段，如圖 49所示。+xkks+39。,sj=39。)。)。 order by id desc)。i++){ List pagelist2 =(ArrayList)(i)。,39。,stu=39。)。 switch (flag){ case : (message, 密碼修改成功！ )。 總之，在老師們盡心盡力的幫助下 ，我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)才能如期順利完成，并且，我們的導(dǎo)師就我的論文的編排和書(shū)寫(xiě)格式也為我提出了不少的修改意見(jiàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐中完成的比例要 33 在 50%以上。要求優(yōu)秀與良好比例之和控制在 70%以內(nèi)，優(yōu)秀率 在 15%左右 （最多不超過(guò) 20%） 。 緒論是說(shuō)明論文工作的選題目的和意義，國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述以及論文所要研究的內(nèi)容。 。要求層次清楚，文字簡(jiǎn)練，通順，重點(diǎn)突出。 十一 、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作所需的經(jīng)費(fèi)（含開(kāi)題費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、答辯費(fèi)、指導(dǎo)教師課時(shí)津貼等）由 學(xué)校按各院（部）畢業(yè)生每人 350 元，統(tǒng)一發(fā)放至各院（部），由各院（部）制訂分配細(xì)則。每學(xué)年選題應(yīng) 適當(dāng) 更新，不同屆選題重復(fù)率須控制在 20%以內(nèi) ； 各 專業(yè) 選題須經(jīng) 院（部） 嚴(yán)格審查并報(bào)教務(wù)處備案 。為了切實(shí)做好我 校 的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理，提高畢