【摘要】第一篇:海上日出教案 7、海上日出 導(dǎo)入:上節(jié)課,我們初讀了課文,并且按照日出前、日出時、日出后的順序給課文分了段。這節(jié)課,我們通過有感情的朗讀課文,理解重點詞句的意思,從而體會海上日出的偉大奇觀...
2024-11-15 22:35
【摘要】《海上日出》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀教學(xué)是學(xué)生、老師、文本三者之間的對話過程”。其意義是:閱讀課上師生的基本語文實踐活動形式是“對話”,而這一過程中,參與對話的一共有三方。因此,我認為閱讀教學(xué)的關(guān)鍵在于精心設(shè)計并組織好學(xué)生、教師、文本三者之間的對話活動。北師大版小學(xué)語文強調(diào)知識、技能在實際生活中的應(yīng)用,重視多種信息資源、手段的利用,體現(xiàn)新學(xué)科進展,要求貼近學(xué)生
2025-08-04 23:28
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計5學(xué)科:語文五年級備課人:課題9《老人與海鷗》計劃課時2教材分析《老人與海鷗》寫的是一個人與海鷗之間充滿深厚情誼的感人故事:有一位老人每到冬季來臨就到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的紅嘴鷗,與海鷗結(jié)下了
2024-11-24 14:23