【正文】 三、管理工作作為學校的教導主任，我能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利?！∽鳛榻虒е魅危趯W校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的問題，能夠互相諒解，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務，奠定了學校發(fā)展的基礎。開學初教師寫好教學計劃，期末讓教師上交教學工作總結，教學質量。期中期末考試正常進行，提高教學質量我們仍將常抓不懈?！　f(xié)調解決教師在教育教學中的疑難，學校教師人數(shù)多，事務多，出現(xiàn)很多棘手問題，能及時解決。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，嚴格控制學生作業(yè)量，關注學生的全面發(fā)展。，是教學工作的核心，因此，本學期平時工作重點抓課堂教學，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事?！　∪?、營造教育教學研究氛圍，扎實推進課程改革　教科研是教學的源泉，是教改的先導，本學期來我校把教研目光鎖定在課