教師實習期工作總結(jié)(留存版)
【正文】 班主任工作情況學校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個普同通大學畢業(yè)生一進校就做高一年級的班主任，三年的工作使我認識到作為一名班主任，尤其是高中班的班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。三年來，我在學校上了多次公開課。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。注意弱化難點強調(diào)重點。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。注重教育理論的學習，并注意把
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