青春的情緒教學設計(留存版)
【正文】 笑容滿面，這就是我們所說的情緒，你了解自己的情緒嗎？這節(jié)課我們就來共同了解我們的情緒。例如，個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等?！ ∪⒄n堂小結 你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己； 你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度； 你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在； 你不能控制他人，但你可以掌握自己； 你不能預知明天，但你可以把握今天； 你不能樣樣順利，但你可以事事盡心； 你不能左右天氣，但你可以改變心情； 你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容； 你不能延伸生命的長度， 但你可以決定生命的寬度?！ 。?）還有許多作業(yè)要做卻突然停電了。青春的情緒一． 教學目標：1. 知識與能力 知道人最常見的情緒種類；懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因；了解積極情緒和消極情緒帶來的不同影響?！ 。?）雷雨交加的夜晚，向來膽小的我獨自在家。
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