【摘要】圓柱體的表面積北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目的:理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。并根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關(guān)系運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。?:(1)圓的周長和面積怎么計(jì)算?(2)長方形的面積怎樣計(jì)算?長方形的面積=長×寬一、復(fù)習(xí)S=π
2024-11-27 22:07
【摘要】認(rèn)識(shí)圓柱圓柱是一種比較常見的立體圖形。在實(shí)際生活中,圓柱形的物體很多,學(xué)生對(duì)圓柱都有初步的感性認(rèn)識(shí)。所以在教學(xué)《圓柱的認(rèn)識(shí)》時(shí),我注重與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,為發(fā)展學(xué)生的空間觀念和解決實(shí)際問題打下了基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)導(dǎo)入階段,首先通過唐老鴨和米老鼠的比賽,引入學(xué)生對(duì)圓柱的初步感知,然后通過出示生活中的圓柱形物體,導(dǎo)入課題,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生
2024-11-19 13:11
【摘要】圓錐的體積(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第40~41頁例2,練習(xí)九第3~7題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式,能較熟練地運(yùn)用圓錐的體積公式解決問題。2.在解決問題的過程中,學(xué)會(huì)思考,增強(qiáng)思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生有序思考的習(xí)慣。3.在探究問題中,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用圓錐體積的
2024-11-19 13:10