【正文】 棉花上一樣 B．攀登一座險(xiǎn)峻的高山 C．喝 一碗極為苦澀、難以下咽的湯藥 D．背著一塊石板在劇場里看戲 8．下面沒有語病的一項(xiàng)是 A．上課了，王敏還沒到校，班主任焦急地說：“她可是從來不請(qǐng)假的呀！ ?? ” B．開發(fā)西部將使我國近 70%以上的欠發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)盡快地繁榮起來。n) 險(xiǎn) 釁 ． (x236。) 編 纂 ． (zuǎn) 拘 攣 ． (l225。 7．下面的橫線上填入后面比喻句最恰當(dāng)?shù)氖? 有的作品內(nèi)容確實(shí)不錯(cuò)，但因?yàn)閷懙猛享忱圪?，讀起來就像是 ，而使人感到吃力、頭疼。 13．對(duì)下面這首詞鑒賞 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是 登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅，千里澄江似練，翠峰如簇。用仄聲韻，音調(diào)鏗鏘和諧。 D．最后一節(jié)“走進(jìn)來吧”是陽光和風(fēng)的自言自語，“看看熟睡的果子， /閃亮的孩童”表現(xiàn)了孩子生活的幸福、甜美。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。如果要寫名勝，就應(yīng)該寫西山的紅葉，故宮的游人，長城的喧鬧等有代表性的事物。 B．生活中充滿了沖突和仇恨，對(duì)此，我們應(yīng)該有博大的胸懷，不要斤斤計(jì)較于得失，因?yàn)樵谒劳鰜砼R的時(shí)候，一切都會(huì)平等地消失。 有句話說：人類一思考，上帝就發(fā)笑。 B．女探險(xiǎn)家以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度看待自己成功穿越大沙漠。 31．熱愛自然，保護(hù)自然?？墒牵€沒有來得及陶醉，大自然就反過來懲罰人類了。 （ 2）將下列語句填寫完整：（ 4分） 且夫天地之間，物各有主， 而吾與子之所共適。 ②上天知道自己做的是什么，因?yàn)檫@是最高的教訓(xùn)。④從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的陽光，或在破壁腰中，靜對(duì)著像喇叭似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍(lán)朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。是日 更 ． 定矣，余拿一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。 A．第一節(jié)提示出靜謐的意境，“沒有清甜的童音回應(yīng)”形象地寫出春天在人們的不知不覺中悄悄走來?！安?舟云淡”兩句寫的是遠(yuǎn)景，化靜為動(dòng)，增添了生機(jī)。 C．中國當(dāng)代詩歌是 20 世紀(jì)中國新詩在 1949 年以后的合理延伸。 ，換銅元，少換幾個(gè)罷，又都說沒有銅元。ng） 羅 綺 ． （ qǐ） 傾 圯 ． （ pǐ） B．公 姥 ． (mǔ) 葳 蕤 ． (rǔ) 否 ． 泰 (pǐ) 勇 剽 ． (biāo) C． 荻 ． 花 (l237。 D．相與枕籍乎舟中，不知東方之既白。 C．善始者實(shí)繁， 克 ． 終者蓋寡。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，《后庭》遺曲。”這兩句詩形象而充分地表達(dá)了詩人對(duì)土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意。所謂理者不可推，而壽者不可知矣。 B．這篇短文在寫作上的長處是用大量的量詞，如“一白”“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三?！薄叭蟀住钡?，寫出了景物的宜人。 22．作者在全文第一段說：“可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。（ 4 分，每小題 1 分） （ 1） ，唯昭質(zhì)其猶未虧?？墒钱?dāng)她走出沙漠時(shí)，卻跪倒在沙漠邊上。要求觀點(diǎn)明確，思路清晰，語言精當(dāng)。ng） 20． A 三、 21． C 22． D 23． A 24． D 25． D 四、 26．（ 1）芳與澤其雜糅兮 （ 2）無邊落木蕭蕭下 （ 3）明月夜 短松岡 （ 4）萬類霜天競自由。她說 她不承認(rèn)征服了沙漠，而是感謝沙漠能讓她通過 。 （ 3）料得年年腸斷處， ， 。認(rèn)真閱讀選段，體會(huì)作者的用詞，回 答：下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是 A．“很高很高的碧綠的天色”“幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草”側(cè)重于表現(xiàn)的是故都之秋的“悲涼”的特點(diǎn)。 D．這篇短文寫出了西湖雪景的美，寫景的目的是為了寫出熱鬧的場面和表現(xiàn)積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 16．解釋下列加點(diǎn)詞的意義或說明其用法。 15．對(duì)下面這首詩的賞析， 不恰當(dāng) ． ． ． 的