【正文】 育的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，促使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。師資：音樂、體育、美術(shù)、寫字、手工制作教師。利用大課間 ，活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行實(shí)施。進(jìn)一步深化了學(xué)校新課程改革，對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)教師隊(duì)伍發(fā)揮了重要作用。調(diào)查、了解本校學(xué)生藝術(shù)、體育的實(shí)際水平。落實(shí)各管理層人員及工作任務(wù)。二、活動(dòng)主題與目標(biāo)：（一）項(xiàng)目實(shí)施的基本原則：全面發(fā)展和終身體育的原則：“2+1項(xiàng)目”實(shí)施，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則。三、豐富活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)身心發(fā)展?！绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)，作為一項(xiàng)體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與眾多，我校采取了以下措施：，作好準(zhǔn)備。，保證效果?？傊谶@一學(xué)期里，盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)中做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但還存在著很多不足。學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間，讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。整合學(xué)科內(nèi)容，調(diào)整課程框架，努力挖掘教育因素，為德育教育增添新的內(nèi)容，為學(xué)科教學(xué)改革尋求有效的途徑與方法。成效形式：（1）“2+1項(xiàng)目”實(shí)施材料。（3）各類活動(dòng)、競(jìng)賽、展示的圖片、音響資料。（3）開展主題活動(dòng)。探索校園文化、社會(huì)文化在文體活動(dòng)中的可利用資源，以及課內(nèi)外、校內(nèi)外互動(dòng)關(guān)系。 橋北一小體衛(wèi)藝中心 橋北一小體育藝術(shù)2+1活動(dòng)總結(jié)橋北一小橋北一小“體育、藝術(shù)2＋1