二年級上冊第19課藍色的樹葉說課稿(留存版)
【正文】 習慣，從而達到由 “ 學會 ” 向“ 會學 ” 過渡。 問題教學法 返回 五 .說學法 自主學習法 圈點勾劃法 小組合作法 圈點勾劃法 從學生學習品質(zhì)來考慮，讓學生在課文中動筆劃記號，如給重點詞句圈圈、點點、勾勾、劃劃、將長句子用符號標上停頓、語氣重音等。初等教育學院 04本 2班 李務專 藍色的樹葉 說課 一 . 說教材 《 藍色的樹葉 》 是人教版義務教育新課程標準實驗教科書二年級上冊第五單元的 19課。 重點 ：李麗為什么沒有接林園園的綠鉛筆 難點 ：林園
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