小學音樂教學計劃(留存版)
【正文】 能夠以各種音源及不同的音樂表現形式，即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲并參與表演。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓學生喜愛音樂課。 。 能夠識讀簡單樂譜?！ 。?）聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。根據學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣?！ 。?）聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單描述?！ ∧軌驅ψ约?、他人的表演進行簡單的評論?！ ∥?、教學重點難點 ，參與各種演唱活動?！ 。詫W生的愛好為主開展課外音樂活動，使學生在平時生活中學習音樂?！ ≈鲃訁⒓由鐓^(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動，并能同他人進行音樂交流。能夠對指揮動作及前奏作出恰當的反應。 三、教學目標 （一）感受與鑒賞 ?。?）對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進行模仿?？偟膩碚f，在以后的教學過程中我還要注重音樂基礎知識訓練，進一步鞏固、完善教學，
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1