【摘要】第八章人體的營養(yǎng)第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收重慶市萬州區(qū)白土初級中學(xué)李靖華當(dāng)我們見到美味可口的食物,總是又想吃又怕胖,這可怎么辦呢?你們有沒有同樣的煩惱?難道食物中所有營養(yǎng)物質(zhì)都會被身體吸收?有的人吃得再多仍然很瘦,有的人吃得很少也發(fā)胖,這是為什么呢?。,能說明小腸與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。,學(xué)
2025-01-04 04:27
【摘要】第十五講微生物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的方式?某種物質(zhì)能否作為營養(yǎng)物支持微生物生長,首先取決于它能否進(jìn)入細(xì)胞,其次決定于微生物是否具有利用它的能力。通透性:具有允許物質(zhì)通過的特性。一、細(xì)胞質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)與透性?物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,有三道屏障:?莢膜、粘液層:蔬松對物質(zhì)的運(yùn)輸影響較小?細(xì)胞壁:粗篩,允許一定分子大小物質(zhì)通過,無選擇
2024-10-17 11:57
【摘要】第一篇:七年級生物下冊第8章第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收教案3北師大版 《食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收》 教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo) 1、能根據(jù)已知的知識設(shè)計并制作一個建議的人體消化道模型。 2、...
2024-11-15 23:38