【正文】 著眼新征程謀劃新篇章，聚焦新要求落實新任務。所以平時的學習需要多思考，多類比。著力把握規(guī)律方法，鼓足善抓的巧勁。要享受于嚴峻挑戰(zhàn)如何把握的漸漸熟練中，而不是陶醉于過去寫下的“功勞薄”。解析：非常形象生動的表達，不搖手（不拒絕），不甩手（深入一線），不縮手（迎難而上），不失手（精益求精），不伸手（拒絕誘惑），不松手（常抓不懈），不撒手（百尺竿頭更進一步）。解析：重視人才，發(fā)現(xiàn)人才，用好人才，進而開創(chuàng)出新的局面，體現(xiàn)的是人才對于事業(yè)的重要性。解析：辯證的思維方式，亦如我們的申論學習，跟著一起，用大決心、真功夫突破薄弱環(huán)節(jié)，將學習的壓力轉化為考試的機遇。鄉(xiāng)村組織振興，選優(yōu)配強基層黨組織帶頭人是個“硬招”，加快培養(yǎng)千千萬萬個“領頭羊”。解析：愛民之情、為民之責、利民之舉，是一個遞進的關系，牢記初心、不忘使命、勤政愛民。解析：我個人認為，追求名利本無可責，重要的是不違本心、不失道義、不違法律。解析：實干興邦！流于形式、流于表象的行動，只會害人害己，唯有實干才能破難題，實干才能抓機遇，實干才能實現(xiàn)夢想。對待群眾，要有“俯首甘為孺子?！钡那閼?。63加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型升級，培育壯大新興產(chǎn)業(yè)，做好加法；減少低端和無效供給，降低實體經(jīng)濟成本，做好減法；強化科技創(chuàng)新驅動，增強金融服務實體經(jīng)濟能力，做好乘法；推進體制機制創(chuàng)新，破除制度性障礙，做好除法。解析：同樣是特色化分論點常用的詞匯——“金鑰匙”“大熔爐”“凈化器”，運用時注意與相關議題自然、緊密結合，言之有理。解析：處理問題時，常常會涉及到宣傳教育方面的內容，怎么細化、充實、有特色呢？從形式、內容、時間等方面來思考。什么力量？恪守職責、為國家人民作出貢獻后激勵人心的力量。92理論的深度，實踐的溫度，精神的高度，思想的銳度。什么是弄潮兒？不因循守舊、不固步自封，敢于創(chuàng)新、敢于百尺竿頭更進一步的人。要知道誰在裸泳，除了鉆到水底下、靠近去看，更重要的是等退潮；評判誰能當大任、是人才，得從實踐、工作中去看。107不忘初心，別讓信仰“降溫”；實干擔當，別讓履責“滑坡”；修身律己，別被欲望“綁架”。什么是四個自信呢？道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。晚上想想千條路，早上起來走原路，這不是思考，而是精力的浪費。解析：以后再也不要說結尾沒有詞匯，沒有特色、沒有亮點了。還是那句話，很多事，認真做才能做成，很多夢，認真追才能實現(xiàn)。只有抓住了最核心的問題，從最關鍵、重要的方向發(fā)力，才能確?！耙宦讽槙场?。近年來，人才尤其是基層人才方面的議題考察的比較多，在思考、處理問題時，大家可有意識的從這幾個角度去思考。100頭腦有思路、心中有底數(shù)，工作有章法。解析：補鈣、充電、加油，非常生活化的詞匯，搭配的好卻能生機勃勃，補鈣對應的是理順思路、確立正確的方向，充電講求的是積蓄能量、理順機制和各方力量，形成合力，加滿油不僅是指干勁，更是多方面、多維度思考并解決問題。厲害的人，不在于積累超凡，而在于能將所學、所有用于恰當?shù)牡胤?，用得好?3講成績天花亂墜，講經(jīng)驗頭頭是道，講前景一片大好。解析：不是總糾結于分論點的措施沒亮點？試試嚴（嚴格）、精（去粗取精）、實（真抓實干，落地）、做（注重細節(jié)，注重效果）、改（改變不合理的問題）！75要有馬上就辦的干勁，要有提綱挈領的巧勁，要有咬定青山的韌勁。幸福來源于奮斗！只聽課，不做題，只做題不思考、總結，約等于沒學。解析：這個句子的意義有二，一是學習如何將古文用于寫作、表達，打造自己的亮點；二是以此為契機學習古文化。56提升站位“去迷?！?、找準定位“去浮躁”、立足本位“去懈怠”。解析：是不是特別的熟悉？涉及的宣傳教育方面的措施時，請務必記住一個點—樹立榜樣、抓典型，通過榜樣來帶動，來造勢。解析：客觀的正視問題，理性的看待問題，多角度多維度處理問題。解析：和“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”一脈相承，百姓的事無小事，不因惡小而為之，不因善小而不為。33看問題的眼力、謀工作的腦力、察實情的聽力、走基層的腳力。27原文：制定調研方案要“上心”，籌備調研工作要“用心”，開展調查工作要“專心”，研究調查素材要“精心“，論證調研報告要“細心”。少一點淺層宣泄，多一些深層思考。順便普及一下，湖南人的精神就是“吃得苦，霸得蠻，耐得煩”。7原文：小富即安的自滿心態(tài)，自命不凡的自負心態(tài)，自我膨脹的浮躁心態(tài)。盲人摸象的偏視角―看不全。解析：要理解這句話，需要抓住三個關鍵點，一是理解三個成語，坐井觀天、一葉障目、盲人摸象，二是找到3個成語對應的問題小視野、短視線、偏視角，三是成語對應的結果看不廣、看不遠、看不全。解析：常常有伙伴糾結文章寫作時問題不知道如何引述概括，這幾句話就是非常好的概括性語句，但要注意其往往用于社會氛圍、社會心態(tài)范疇。13原文：分析情況要去偽取真，查找原因要去末取本，尋求對策要去虛取實。少一些利己算計，多一些規(guī)則觀念。解析：這5個心，可以作為分論點的提煉、表達方式，還有“恒心”“耐心”“信心”“決心”等。解析：常常聽說手腦眼并用，這句話就是非常好的運用，看問題如看人得講眼力，做好事情講求腦力，凡事謀定而后動，要了解實際的情況就得學會調查、傾聽，做好基層工作就得深入群眾。39“歸零”意識是念茲在茲，把愛民之情時時記在心上。44時常保持“靜氣”，時常祛除“俗氣”，時刻身懷“凈氣”。49剪一剪歪枝病葉、掃一掃心理衛(wèi)生、清一清靈魂濁氣。解析：如同申論的學習，站得高就能看得遠，認清當下的位置才能沉下心來，避免好高騖遠，腳不著地，堅持自己的職責才能不忘初心?！凹鏉煜隆贝蠹叶己苁煜?，當一個人有能力的時候，應該想著為天下、百姓謀求幸福，而“為生民立命”（教化萬民）“為萬世開太平”（開創(chuàng)率性誠明的人類精神家園）是北宋大家張載的名言，原文是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”。67以實干抓落實、以實干求實效、以實干論英雄。解析：干勁（執(zhí)行力）、巧勁（大局觀）、韌勁（持之以恒）。解析：很形象地概括出了一類問題、一類人——空談客。91吹響”集結號”，打造“壓艙石”，匯聚“正能量”，壓實“責任鏈”。96時代潮流，浩浩蕩蕩，唯有弄潮兒能永立潮頭。解析：為什么有些人一做事就亂象叢生？為什么一寫申論就不得其法、難產(chǎn)？得學會追本溯源，亂象、寫不出、做不好是因為心中沒譜，心中沒譜是因為思路不清楚。106舒展謀劃改革的“全視角”、練就攻堅克難的“鐵肩膀”、用好精準有效的“繡花針”。112確立思想理論的“定盤星”，校準理想信念的“指南針”,強健“四個自信”的“主心骨”。116敢闖才有路，愛拼才會贏。如果還說，那只有一個原因，你根本就沒有認真學，不僅課程沒有認真，我們推文、直播課中的知識點你同樣沒有用心學。解析：真的是很漂亮的句子，路是闖出來的，勝利是拼出來的。順便普及一下，一個是試金石，用以檢驗是