【正文】 借助豐富的圖片和錄像，在讀中學(xué)習(xí)方法，在仿說中運(yùn)用方法。（學(xué)生齊讀詞語(yǔ)）（3）請(qǐng)愛學(xué)習(xí)的孩子一起讀。（1）你準(zhǔn)備向大家介紹哪塊奇石？學(xué)生看大屏幕上的圖片介紹奇石。學(xué)生看大屏幕上的彩圖逐個(gè)介紹?！久襟w演示】幻燈片投放?！久襟w演示】幻燈片投放。黃山上奇形怪狀的巖石，姿態(tài)萬(wàn)千，一個(gè)比一個(gè)有趣，同學(xué)們想不想把如此神奇、有趣的巖石講給別人聽?！菊n件演示】計(jì)算機(jī)逐個(gè)呈現(xiàn)詞語(yǔ)。教材的重點(diǎn)是課文的二～五自然段，第一段都從名字、樣子、位置三個(gè)方面介紹了一塊奇石，為突出這一重點(diǎn)，采取的相應(yīng)對(duì)策是以讀為主，以說代析，讓學(xué)生在反復(fù)地讀說中學(xué)習(xí)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)表達(dá)。教材的難點(diǎn)是課文的第六自然段。巖石 怪石 巨石 仙人 仙桃著名 名字 陡峭 秀麗 翻滾神奇 尤其 風(fēng)景區(qū) 奇形怪狀聞名中外 金光閃閃【媒體演示】幻燈片投放。（四）說課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)語(yǔ)言1．請(qǐng)同學(xué)們選擇自已喜歡的一塊或兩塊奇石，自由練習(xí)說。（2）請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的一塊奇石，模仿著剛才介紹的幾塊奇石的方法，說說它的名字、樣子、位置。3．教師小結(jié)。（4）指名說。2．指名說。（學(xué)生領(lǐng)讀詞語(yǔ)）（2）請(qǐng)聰明的孩子一起讀。學(xué)生對(duì)黃山奇石的全面了解有難度，為了突破這一難點(diǎn)，采取的相應(yīng)對(duì)策是充分運(yùn)用多媒體，