【正文】 反校紀(jì)校規(guī)的行為，并且能夠積極上進，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。三，建議 教育孩子，要把握教育的尺度，講究教育的策略,多溝通,多了解 在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。如何提高自我學(xué)習(xí)效率呢？不妨給自己定一些時間限制。 我是初三（12）周建剛。 親愛的同學(xué)們，在這20天里，讓我們珍惜每天清晨教室里那朗朗的書聲，每一次課堂上和老師會意的點頭微笑，每一次作業(yè)本上那鮮紅的評語，珍惜那被你我打掃整潔的教室，珍惜每一個課間與親愛的同學(xué)熱情的探討，珍惜那焦灼和期待的眼神，貼心的叮囑。寧舍一錠金，不費寸光陰。分類： 原創(chuàng)文學(xué) |終于，辛苦和努力沒有白費。我們只有把這些知識牢記在心，那么對于學(xué)習(xí)新知識來說，是非常容易的而又便于理解的，就好比一條鐵鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)，相互之間密切相連。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。作為班主任，我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點，不求一時一刻的榮譽，不求華而不實的虛名，只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大支持。每天午自習(xí)前25分鐘，督促學(xué)生提前進入教室，不定時地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，及各科筆記。,，結(jié)果會適得其反,若進步, 應(yīng)保持冷靜,不能驕傲,應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗是什么,要鼓勵孩子再接再厲,不能松懈. k給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 家長在孩子看書時不大聲喧嘩，不放電視，更不能吵架，家庭要和睦，這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,.當(dāng)自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”4. 教育孩子嚴(yán)格要求自己，遇事多做自我批評。二：課后作業(yè)現(xiàn)在許多同學(xué)不重視老師留的作業(yè)，尤其是基礎(chǔ)知識的抄抄寫寫一類，只一心顧專攻難題。除此還要腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理擺設(shè)。人生難得幾回博，吾輩今朝數(shù)風(fēng)流。不要在學(xué)