【正文】 美、配套設(shè)施完善 學(xué)院目前分為東、西兩大校區(qū)，東校區(qū)就是同學(xué)們所在的這個校區(qū)，主要是藍(lán)天高級技校和技師學(xué)院的教學(xué)用地，占地125畝；西校區(qū)在高速公路的西面，是我院的新校區(qū)和高校區(qū)，主要是本科、專科層次的教學(xué)用地，占地220畝。 擁有一支知識新、能力強(qiáng)、水平高的雙師型教師隊(duì)伍藍(lán)天學(xué)院的老師面向全國、全世界招聘，這些老師既有來自于各類學(xué)校的、也有來自于工廠企業(yè)的、還有來自于行政機(jī)關(guān)的、更有來自國外的外教，不管這些老師來自哪里，大部分老師都有一個共同特點(diǎn)，他們既懂理論，又懂實(shí)操，在理論課堂上能夠講得頭頭是道，幫大家弄清原理；在實(shí)訓(xùn)場實(shí)，他們能夠有效的指導(dǎo)大家的實(shí)習(xí)操作，幫助大家形成職業(yè)技能。二、對同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的幾點(diǎn)要求一靠自己、二靠老師、三靠同學(xué)。所以，很多學(xué)校找上門來要求與我校合作，我們也挑選一些條件較好的學(xué)校進(jìn)行合作，如陽春理工學(xué)院、陽山電大、廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院等等，由我校為這些學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行技能強(qiáng)化訓(xùn)練，并為這些學(xué)生推薦就業(yè)。對教職工的嚴(yán)格管理方面，我也給大家講一個案例，我院曾經(jīng)處理過一個叫馬愛民的老師，因?yàn)轳R老師利用自己當(dāng)班主任、當(dāng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的便利，私自向?qū)W生販賣萬用電表，進(jìn)價20~30元，賣給學(xué)生50~60元，從中牟取暴利，這一行為違反了學(xué)院“老師不能接受學(xué)生的請客送禮、請吃請喝、不能與學(xué)生發(fā)生直接的經(jīng)濟(jì)往來、不能與學(xué)生之間的感情庸俗化”的規(guī)定，學(xué)校給馬老師4條處理：第一、馬上退還學(xué)生的差額款項(xiàng)；第二、扣罰獎金2000元；第三、在整個藍(lán)天學(xué)院進(jìn)行通報；第四、終止勞動合同、進(jìn)行除名處理。兩邊加起來，藍(lán)天學(xué)院總的占地面積為345畝，建筑面積超過30萬平方米，總投資超過5億元人民幣。雙師型的教師隊(duì)伍是藍(lán)天學(xué)院的一大特點(diǎn)和優(yōu)勢，目前，僅僅技師學(xué)院和高級技校就有高級技師37人、技師120人、高級工121人。在學(xué)習(xí)上我們首先應(yīng)樹立一個正確的觀點(diǎn)，不要認(rèn)為交了學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)由學(xué)校、由老師全部負(fù)責(zé)，這是極其錯誤的觀點(diǎn)，正確的觀點(diǎn)是“一靠自己、二靠老師、三靠同學(xué)”。 在校校合作、企校合作和國際合作方面做得非常出色