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湖北省江漢平原高中20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期10月月考?xì)v史試題(留存版)

2025-01-10 07:49上一頁面

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【正文】 憲相關(guān),故本題選 D。 A不符合題干的主旨, B是在軍事方面, C是在財(cái)政方面,都與題意不符。 12. 《漢書 漢到元政治制度的演變 18.在西周的封國齊國的宗法制體系中,處于大宗地位的是 ( ) A.周王 B.齊國國 君 C.卿大夫 D.國君長子 【答案】 B 【解析】 試題分析: 聯(lián)系所學(xué)知識可知,大宗和小宗是相對的,材料中所要求回答的是,齊國的宗法制體系中,處于大宗地位應(yīng)是齊國的國君; 周王是全國的大宗,而非齊國的 大宗,排除 A; 卿大夫與齊國國君相比處于小宗地位 ,排除 C; 按照宗法制的 嫡 長子繼承制原則,應(yīng)是 國君嫡長子 繼承權(quán)力,處于大宗地位,排除 D。這一做法的實(shí)質(zhì)是 ( ) A.罷設(shè)丞相,緩和君臣矛盾 B.各機(jī)構(gòu)平等,避免權(quán)力集中 C.各機(jī)構(gòu)相互制約,強(qiáng)化君主專制 D.各部權(quán)力分明,提高效率 【答案】 C 【解析】 試題分析: “ 彼此頡頏(意:不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng) ” 可知是強(qiáng)調(diào)各機(jī)構(gòu)彼此制衡以強(qiáng)化皇權(quán),只有 C符合。漢到元政治制度的演變 考點(diǎn):古代中國的政治制度AC應(yīng)對應(yīng)萬民法。根據(jù)“通過抽簽來到法庭,參加審判蘇格拉底”說明 AD解讀正確,“盡管許多問題聽不懂,但最后舉手投票時(shí),帕帕迪投蘇格拉底有罪!”說明 B解讀正確,故排除。三省六部制;歐美代議制的確立與發(fā)展??逮克殷踐奄,滅國數(shù)十,而新建之國皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而魯、衛(wèi)、晉、齊四國,又以王室 至親為東方大藩,??由是天子之尊,非復(fù)諸侯之長而為諸侯之君;??蓋天子、諸侯君臣之分始定于此。一》 ( 1)依據(jù)材料一概括西周制度相比于以前的變化。 考點(diǎn):古代中國的政治制度 現(xiàn)在天下靠您的神靈之威獲得統(tǒng)一 , 都劃分成了郡縣 , 對于皇子功臣 , 用公家的賦稅重重賞賜 , 這樣就很容易控制了 。秦始皇本紀(jì)》 材料三 知封建之弊變而為郡縣,則知郡縣之弊而將復(fù)變。君權(quán)與相權(quán)關(guān)系。 ( 3)根據(jù)所學(xué)知識,美 國三權(quán)分立與唐代三省六部制的異同:異:三權(quán)分立是近代資產(chǎn)階級國家立法權(quán) ,行政權(quán) ,司法權(quán)分屬不同部門 , 達(dá)到防止專制權(quán)力相互制衡的一種方式 , 使近代民主政治的體現(xiàn) ; B三省六部制是封建國家加強(qiáng)專制皇權(quán)下的決策 ,審議執(zhí)行權(quán)分離 ,目的是加強(qiáng)皇權(quán) ,分割相權(quán) 。商周時(shí)期的政治制度 考點(diǎn): 古代希臘、羅馬 ” 材料反映了 ( ) A. 察舉制的弊端 B.科舉制興起的背景 C. 門第成為選才標(biāo)準(zhǔn) D. 世官制的沿革 【答案】 A 【解析】 試 題分析:本題考查古代選官制度。北宋加強(qiáng)專制 主義中央集權(quán)的措施。 考點(diǎn):古代中國的政治制度 發(fā)工資之前 , 只有家道殷實(shí)的貴族才有條件參政 ; 給 擔(dān)任公職和參加政治活動(dòng)的公民 發(fā)放工資之后 , 平民參政也可以無后顧之憂 了 ,故選 A。 14.唐代三省制實(shí)現(xiàn)了分層決策與分層行政,通過文書的起草、審核和執(zhí)行的運(yùn)作流程來實(shí)現(xiàn)權(quán)力的分割與制約。這些舉措主要加重了商人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),排除 D。唐太宗、康熙帝時(shí)期的措施。明清君主專制制度的加強(qiáng)秦朝中央集權(quán)制度的形成 ” “ 中國競爭性文士考試制度是該國特有的制度,并持續(xù)了一千多年。另一方面,封建的個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)需要一個(gè)強(qiáng)有力的中央政權(quán)維護(hù)國家的統(tǒng)一和社會(huì)的安定,保證小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)和再生產(chǎn);封建地主經(jīng)濟(jì)也需要建立中央集權(quán)制來保護(hù)他們的土地所有制,鎮(zhèn)壓農(nóng)民的反抗,維護(hù)封建經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。明朝廢除丞相制度。出現(xiàn)這一局面共同的因素 是 A.開放國度 禮待外賓 B.崇儒尊孔 延攬漢族文士 C.廣開言路 虛懷納諫 D.經(jīng)營邊疆 冊封藏族首領(lǐng) 【答案】 B 【解析】 試題分析:清朝時(shí)期逐漸采取“閉關(guān)鎖國”政策,排除 A;廣開言路、虛懷納諫適用唐太宗而非康熙帝,排除 C;經(jīng)營邊疆、冊封藏族首領(lǐng)適用康熙帝而非唐太宗,排除 C;故選 B,兩者都重視儒學(xué)。 11.漢武帝元狩四年(公元前 119 年),漢政府初算緡錢,征收商人財(cái)產(chǎn)稅;元鼎三年(公元前 113年),大臣楊可主持“告緡”,沒收中產(chǎn)以上商賈資財(cái)。 考點(diǎn):古代中國的政治制度 古代希臘、羅馬的政治制度 ”對材料理解準(zhǔn)確的是( ) A.肯定中央集權(quán)制度,其奠定了古代政治制度的基本格局 B.肯定中央集權(quán)制度,其維護(hù)了國家統(tǒng)一 C.否定中央集權(quán)制度,其激化了階級矛盾 D.否定中央集權(quán)制度,其束縛了社會(huì)的進(jìn)步 【答案】 B 【解析】 試題分析:“秦有天下,裂都會(huì)而為之郡邑,廢侯衛(wèi)而為之守宰”可見是指秦朝在地方上推行郡縣制,“據(jù)天下之雄圖,都六合之上游,攝制四海,運(yùn)于掌握之內(nèi)”可見是指有利于中央集權(quán)加強(qiáng)、維護(hù)國家統(tǒng)一,故選 B。 故選 C。漢到元政治制度的演變債務(wù)人如在規(guī)定的期限還不出債款 ,債權(quán)人可以將其出賣為奴或殺掉 。材料沒有涉及到了分封的對象和原因,也沒說明了實(shí)行分封制的目的。 【解析】 試題分析:( 1)根據(jù)所學(xué)知識, 中書省主要負(fù)責(zé)與皇帝討論法案的起草,草擬皇帝詔令。 ( 2分) 影響:皇權(quán)不斷加強(qiáng),君主專制制度逐漸走向極端?!笔蓟嗜眨骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休,以有侯王。 【解析】 試題分析:( 1)材料一主要比較西周與此前君臣關(guān)系的變化,以前“天子諸侯君臣之分未定”,即沒有完善的分封制;到西周時(shí)期“天子諸侯君臣之分始定于此”“天子之尊,非復(fù)諸侯之長而為諸侯之君”,即周王與諸侯的關(guān) 系發(fā)生了變化,由此得出答案。秦朝中央集權(quán)制度的形成(照抄材料不得分) ( 4)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識談?wù)勀銓χ袊糯胤焦芾碇贫妊葑兊恼J(rèn)識。請立諸子,唯上幸許。 32.( 12 分)列舉秦朝、唐朝、
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