【摘要】?上一內容?下一內容?回主目錄?返回2020/9/15不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體,而不引起其它變化物理化學電子教案—第二章?上一內容?下一內容?回主目錄?返回2020/9/15第二章熱力學第二定律自發(fā)變化的共同特征熱力學第二定律卡諾循環(huán)與卡諾定理
2025-08-11 17:27
【摘要】課題熱力學第二定律高二物理朱海洋共1課時教學目標1.讓學生體會到宏觀自然過程的方向性2.通過視頻引入激發(fā)學生學習興趣,體會宏觀自然過程的美妙過程。3.通過學生閱讀通過自己探索提出問題討論解決問題,提高學生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。4.通過對熱機工作原理的探究,加深學生對能量轉化方向性的理5.培養(yǎng)學生用科學知識解釋自然過程不迷信,培養(yǎng)學生
2025-08-21 16:33
【摘要】1熱學第4章熱力學第二定律(薛平),1mol氧氣(當成剛性分子理想氣體)經歷如圖所示的過程由a經b到c。求在此過程中氣體對外做的功、吸的熱以及熵變。解:圖氣體對外做的功等于abc過程曲線下的面積,即5353311()()()()221(86)10(
2025-08-27 18:11