20xx中考復(fù)習(xí)聲(留存版)
【正文】 傳播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的傳播速度為0m/s。響度：人耳感受到的聲音的大小。減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃時可以發(fā)現(xiàn)：劃的快音調(diào)高，用同樣大的力撥動粗細(xì)不同的橡皮筋時可以發(fā)現(xiàn)：橡皮筋振動快發(fā)聲音調(diào)高。聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。AA1．知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的（2002010）；知道聲音的傳播需要介質(zhì)（不能在真空中傳播）。知道聲音在固體、液體和氣體中傳播速度上的差異（2006）。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達(dá)人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。綜合兩個實驗現(xiàn)象你得到的共同結(jié)論是：音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高；頻率越低音調(diào)越低。五、聲的利用可以利用聲來傳播信息和傳遞能量。頻率單位次/秒又記作Hz 。聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。（2010）1．初春時節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折一根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”。振動的物體叫聲源。這就是雙耳效應(yīng).人類的聽覺范圍：20Hz~20
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