【正文】 門當(dāng)戶對(duì)(　　)C．戶樞不蠹(　 ) D．環(huán)村居者皆獵戶(　 )(3)(　　) B．完璧歸趙(　　)C．咸歸附之(　　) D．津澤皆歸其根(　　)(4)(　　) B．守株待兔(　　)C．能守其土(　　) D．謫守巴陵郡(　　)【答案】　(1)，(2)，(3)，(4)，保持，……太守10．對(duì)“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”兩句詩(shī)的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)A．充分表現(xiàn)出了詩(shī)人眷戀故土的思鄉(xiāng)感情。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。15．元代韋居安《梅磵詩(shī)話》評(píng)價(jià)此詩(shī)說(shuō)：“后兩句寄興高遠(yuǎn)，人所傳誦。18．閱讀下面的文字，仿照畫(huà)線的句子，再續(xù)寫(xiě)兩句話。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。有音樂(lè)天才與數(shù)學(xué)蠢材并舉的學(xué)生；有從未上過(guò)高中卻擁有數(shù)個(gè)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金獎(jiǎng)的學(xué)生；也有在公益與慈善事業(yè)中默默奉獻(xiàn)的學(xué)生……總之，每位學(xué)生都具有鮮明的個(gè)性及常人無(wú)可比擬的特質(zhì)，但事實(shí)證明他們都是非常優(yōu)秀的。因此，許多有眼光的大公司，寧可要一位優(yōu)秀的高職畢業(yè)生，也不要高分低能的“好學(xué)生”。他們把上海出色的尖子人才招去了。而警察局需要的恰恰是那些不但能勝任并喜愛(ài)該項(xiàng)工作，而且能夠長(zhǎng)期以此為職業(yè)的人。您已八十高齡，能夠應(yīng)允忝列我社顧問(wèn)之職，我們不勝唏噓。)閱讀下面一首宋詩(shī)，回答問(wèn)題?！@一句正好與《飲酒》中“心遠(yuǎn)地自偏”相印證。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。B．詩(shī)人在詩(shī)中繪聲繪色地描寫(xiě)了田園生活的喜人情趣，充滿詩(shī)情畫(huà)意，生趣盎然，沁人心脾，悅?cè)硕?。【答案】　D(“賦”的手法，直陳其事，不對(duì)，應(yīng)為比的手法。)5．對(duì)“山不厭高，海不厭深。C．詩(shī)人在詩(shī)中對(duì)自己的人生進(jìn)行深刻的總結(jié)，對(duì)塵世中的生活有清醒的認(rèn)識(shí)，表達(dá)了自己的思鄉(xiāng)之情。戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。戶庭即門庭，包括門外及院子，此處側(cè)重指門外。十二月九日雪融夜起達(dá)旦魏了翁遠(yuǎn)鐘入枕雪初晴，衾鐵棱棱夢(mèng)不成。同時(shí)，我們敬請(qǐng)您能夠在百忙之中擠出時(shí)間為新蕾的發(fā)展建言獻(xiàn)策。分?jǐn)?shù)之間，誠(chéng)有高下；分?jǐn)?shù)背后，更有文章。重分?jǐn)?shù)，又不唯分?jǐn)?shù)是從；重成績(jī)，更看重的是能力。認(rèn)真研究一下哈佛的選拔人才的經(jīng)驗(yàn)，下決心改革我們的高考制度，讓我們每一位受教育的人都有用武之地，是時(shí)候了！。在哈佛大學(xué)，這樣的優(yōu)秀人才可謂是不勝枚舉。自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體。劉水頓首20119________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】　“榮幸地”應(yīng)刪去；“忝列”改為“屈就”；“唏噓”改為“感激”；“務(wù)必”應(yīng)刪去；“劉水頓首”改為“北京某中學(xué)新蕾文學(xué)社”(或改為“北京某中學(xué)新蕾文學(xué)