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校園歌唱比賽策劃書(留存版)

2025-09-18 01:50上一頁面

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【正文】 并介紹下一組上常以此類推,每隔一場宣布一次成績?! 、?選定主持人,確定主持人臺詞稿件  ④ 自由節(jié)目上報(bào),按照01至14的出場順序 ?、?開始申請場地  ⑥ 打印節(jié)目單  ⑦買齊比賽當(dāng)天所需物品  各班前期排練工作 ?、俸铣筛靼喟辔孕醒堉笇?dǎo)老師,安排時(shí)間,地點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練 ?、谖奈e極組織,安排同學(xué)們積極參與此次比賽  七、比賽流程  觀眾入場  主持人開場,介紹嘉賓評委,宣布比賽開始  第一環(huán)節(jié):按01至14的順序演唱參賽曲目  在前一個(gè)班級演唱時(shí),后一個(gè)班級開始列隊(duì)候場?! ∪齻€(gè)區(qū)隊(duì)演唱完畢后報(bào)出前兩個(gè)區(qū)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。  海報(bào)宣傳:通過校內(nèi)海報(bào)的張貼,讓同學(xué)們處處感受到此活動  的熱情?! ∫?、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實(shí)校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識?!  ?〉各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序?!  ?〉政教處負(fù)責(zé)記錄會場衛(wèi)生并進(jìn)行評比?! 【?、評分標(biāo)準(zhǔn)  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:  比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名,均頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。為了在寫策劃書時(shí)能寫出更好的策劃書下面好范文相關(guān)推薦一篇,供您參考:  一、活動目的  我部門希望通過合唱這樣一種形式,讓同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)的重要性,增強(qiáng)學(xué)員的集體榮譽(yù)感,更好地融入班級、融入江西警察學(xué)院這個(gè)大家庭當(dāng)中,營造一個(gè)和諧,團(tuán)結(jié),健康向上的文化氛圍,增強(qiáng)整個(gè)年級的凝聚力,以達(dá)到整個(gè)年級一起進(jìn)步的目的,使11級警院學(xué)員更富有活力?! ≈鞒秩斯吉?jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。 評分標(biāo)準(zhǔn)總分10分:  選唱曲目內(nèi)容健康向上,音樂表達(dá)得體,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神面貌;  聲音洪亮,吐字清晰,音樂優(yōu)美,層次鮮明;  節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱與伴奏配合默契;  精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序;  指揮動作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符;  整體效果良好,富有感染力。:  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置  一等獎(jiǎng)1名  二等獎(jiǎng)2名  三等獎(jiǎng)3名  最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名 最佳參與獎(jiǎng)4名稱號)  十三、具體工作安排:  〈1〉社團(tuán)部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,發(fā)送請柬等。  活動時(shí)間:暫定第十三周周三下午  活動地點(diǎn):教學(xué)樓內(nèi)操場?! ?. 方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個(gè)部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選2人進(jìn)入復(fù)賽,最終選出15人進(jìn)入決賽。每位選手演唱完畢后,由評委打分,分?jǐn)?shù)高的4名選手直接晉級,剩下的六名選手進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū),危險(xiǎn)區(qū)的六名選手再進(jìn)行一輪清唱,由評委選出較優(yōu)秀的兩位進(jìn)入第二環(huán)節(jié)競逐六強(qiáng)  環(huán)節(jié)二:聽歌接歌猜歌名  比賽規(guī)則:由文娛部事先準(zhǔn)備好25—30支歌曲,并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進(jìn)入決賽的20名選手,讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備,在決賽當(dāng)天,到了此環(huán)節(jié),由工作人員進(jìn)行歌曲的隨機(jī)播放,之后由選手進(jìn)行歌曲串接,最少串接兩句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束,所有選手按照號牌順次進(jìn)行比賽!  環(huán)節(jié)三:幫幫唱:大賽舉辦組將請六名“校園十佳歌手”,與6名選手進(jìn)行合唱曲目表演,此輪選出三位選手角逐出校園歌手大賽冠亞季軍。上下場口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)秩序。若需變換隊(duì)形,要求在演唱過程中進(jìn)行,以保證換場的順利進(jìn)行?! ?. 其他緊急情況發(fā)生時(shí),由策劃組負(fù)責(zé)處理  各部門分工:  1. 文字宣傳負(fù)責(zé)人:宣傳部  2. 安全負(fù)責(zé)人:軍體部  3. 會場布置及場地規(guī)劃負(fù)責(zé)人:文藝部  4. 通知嘉賓、評委,發(fā)送請柬負(fù)責(zé)人:辦公室  5. 演出現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:文藝部  6. 號碼簿、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):各部門部長  7. 比賽現(xiàn)場檢查及監(jiān)督:紀(jì)檢部  學(xué)校歌唱比賽策劃  一、活動介紹  1)活動目的:校園歌唱比賽能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營
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