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校園歌唱比賽策劃書(文件)

2025-08-22 01:50 上一頁面

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【正文】 的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。 評分標(biāo)準(zhǔn)總分10分:  選唱曲目內(nèi)容健康向上,音樂表達(dá)得體,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神面貌;  聲音洪亮,吐字清晰,音樂優(yōu)美,層次鮮明;  節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱與伴奏配合默契;  精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序;  指揮動作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符;  整體效果良好,富有感染力?! ∏嗄旮枋执筚惒邉潟 榱藸I造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。  通知工作:通知時間為2014年11月10日中午12:30,  由院團(tuán)委社團(tuán)部召開會議并下發(fā)通知,通知各個社團(tuán)。讓更多的人了解歌手的基本情況;  海報宣傳:通過校內(nèi)海報的張貼,對十大歌手比賽及選手進(jìn)行宣傳  十、比賽規(guī)則:  比賽原則:本著公平、公開、公正的原則  比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復(fù)賽、決賽為伴奏演唱  比賽評委:由特邀評委組成  1. 初賽:各系自行安排,不做要求。:  十二、獎項設(shè)置  一等獎1名  二等獎2名  三等獎3名  最具風(fēng)采獎2名 最佳參與獎4名稱號)  十三、具體工作安排:  〈1〉社團(tuán)部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,發(fā)送請柬等?!  ?〉記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間?! 《?、活動主題:  changxiang you amp?! 「璩荣愒u分標(biāo)準(zhǔn):  a:歌唱技巧:音準(zhǔn) 節(jié)奏感情感表達(dá) 音色  b:舞臺指數(shù):外表著裝 舞臺表現(xiàn)  獎項設(shè)置:  一等獎:一名  二等獎:二名  三等獎:三名  20140522  2014年白竺希望中學(xué)歌詠比賽主持人串詞  主持人臺詞:  a:b:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好  a:在歡快的樂曲聲中,在同學(xué)們洋溢著青春活力的笑臉中,我們迎來了“2014年歌詠比賽”  b:我們百感交集,思緒萬千,有激動,有緊張,但我們更有自信! a:陽光灑在我們身上,  b:春風(fēng)拂過我們的臉龐!  a:我們笑臉相對,自信滿滿!  b:我們敞開心扉,釋放激情!  a:我們忘卻憂愁煩惱與不快  b:我們傳遞勇敢堅強(qiáng)與自信  a:b:讓我們一起分享你的快樂,用歌聲傳遞美的祝愿  a:下面讓我們認(rèn)識一下本屆歌唱比賽的評委老師  b:下面讓我們熟悉一下本次歌唱比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)  a:b:下面我們宣布:“2014年白竺希望中學(xué)歌詠比賽正式開始” b:聽!是哪兒傳來了優(yōu)美的音樂,悅耳的聲音?  a:讓我們輕輕合上雙眼,用心去聆聽!有請上一屆歌詠比賽獲獎選手張鑒琴為我們獻(xiàn)上一曲《心愿》  、  b:如此美妙悅耳的聲音,你是否陶醉其中?  a:下面讓我們聆聽歌手們心的呼喚,用最熱烈的掌聲迎接我們的第一位參賽選手,來自班的 ,他為我們帶來一曲 WORD格式整理 。  活動時間:暫定第十三周周三下午  活動地點(diǎn):教學(xué)樓內(nèi)操場?!  ?〉其它部門工作另行通知  十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算  白竺希望中學(xué) 校園歌唱比賽策劃書  為了展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我校莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)校的教學(xué)氛圍,特舉辦白竺希望中學(xué)“校園卡拉ok歌唱比賽”。 〈3〉體育部負(fù)責(zé)會場座位安排。注:,可圓潤聲.  . 吐字清晰度 2.字、句間連續(xù)是否自然; 3.換氣是否自然;  4.重厚音,輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然; 5.樂感好壞?! ?. 方式:比賽分為一
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