【正文】 過嚴(yán)格掌握老師標(biāo)準(zhǔn)，招聘優(yōu)秀人才從教，將不具備教師資格的人員調(diào)整出教師隊伍，保證教師隊伍的基本素質(zhì)要求。 “那盆沒有枯葉的花是假的，雖然它看起來更鮮艷，但是我還是喜歡真的?？粗鼈儯夷禽p快的心蕩起了一陣漣漪，似乎這完美的東西遠不如那些夾雜著殘枝敗葉的新綠更令我愉快。 我們在春日的艷陽下，散漫地坐著，隨意地吃著水果，喝著飲料，眺望遠處的高樓、近處的鮮花和草坪，談?wù)撝p松的話題，時空好象靜止了，沒有人愿意打破這份難得的溫馨。 （《邶風(fēng)”脫歡察怒曰：②“ 汝膽如山耶！何所受命，而敢無忌若此 ！”長孺曰：“民一日不食當(dāng)有死者，誠不及以聞，然官書具在，可征也。 C．由于同病相憐，并且通過琵琶聲產(chǎn)生了共鳴，詩人與歌女一見鐘情。纖纖擢素手， 札札弄機杼 D． 氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。n ） C、 否 ． 泰分明（ pǐ ） 重 ． 以修能（ ch243。以曹氏父子為代表的三國詩人，親身經(jīng)歷了當(dāng)時的社會動亂，在他們的詩歌創(chuàng)作中充滿了對這一動亂社會的反思，對建立社會的憧憬和熱情，形成“慷慨而多氣”的風(fēng)格，后世文人稱之為“建安風(fēng)骨”，他的《短歌行》同樣表現(xiàn)這樣的風(fēng)格。浙東大侵。 A、①③⑥ B、①④⑥ C、②④⑤ D、③⑤⑥ （二） 翻譯畫線的兩句話 (6分 ) ① ② 三 、默寫 （ 13 分） ，老大徒傷悲 （《長歌行》） ，依依墟里煙 （《歸園田居》） 羈鳥戀舊林， 。 ， 。 眼前的幾個盆栽，都長得很茂盛，看起來個個碧綠如玉，青翠欲滴。因為有了他們，世界才顯得生氣勃 勃，一片生機?！边@兩句話看似挺自信，但仔細想想，這樣說顯得 餐館對自己的飯菜質(zhì)量仍沒有十分把握。） 一、選擇題（每小題 3 分，計 54 分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、文言文閱讀 （ 15 分） （一）選擇 （ 9 分） 題號 1 2 3 答案 （二） 翻譯畫線的兩句話 (6 分 ) ① ② 三、默寫（ 13 分） ，老大徒傷悲 （《長歌行》） ，依依墟里煙 （《歸園田居》） 羈鳥戀舊林， 。（ 3分） 答： 文中所說的“一個人人都知道的事實，一個非常淺顯隨處可見的道理”指的是什么 ?（ 3分） 答： 下列說法不符合文意的兩項是（ ）（ ）（ 4分） 六、語言表達（ 8 分） （ 2 分） 改為： (3 分 )設(shè)計為： (3分 )答： 七、作文 (60 分 ) 畢節(jié)第二實驗高中語文第三冊 第一次月考答題卡 班級 姓名