【正文】 上，遵循教育規(guī)律，注重內(nèi)涵建設(shè)上面，要緊緊圍繞以落實到課程建設(shè)上為重心，滲透在學(xué)校教育每一個細(xì)節(jié)中，做到無形的文化要依托有形的課程。**縣20年中小學(xué)德育工作計劃一、加強愛國主義教育，弘揚培育民族精神，舉辦豐富多彩的國旗下教育活動?！熬G色校園”、“禁毒學(xué)?！?、“平安校園”評選活動(公安局、環(huán)保局共同實施)。、藝術(shù)活動(三月至十二月)。五、關(guān)注弱勢群體加強留守兒童關(guān)愛建設(shè)(二月)。、傳唱優(yōu)秀影片、革命歌曲活動(配合文廣新局舉辦)。、防盜、防溺水、食品安全、交通安全等安全知識教育活動(公安局、衛(wèi)生局共同實施)。、主題教育活動、德育課程管理、社會實踐活動等系列活動進行檢查評比，促進各校形成各自鮮明特色的校園文化，固化學(xué)生的道德品質(zhì)。重課堂教學(xué)輕社會實踐，重知識傳授輕行為養(yǎng)成，重校內(nèi)教育輕校外教育，校外德育基地建設(shè)滯后，特別德育工作保障措施不力，縣級專職德育隊伍建設(shè)和經(jīng)費投入等政策措施尚未完全到位。在20年彩票公益金普通高校家庭困難新生入學(xué)資助項目中，我縣已評審?fù)ㄟ^238名家庭經(jīng)濟困難受助學(xué)生。研究制定《**縣素質(zhì)教育示范學(xué)校評估方案(試行)》(*教〔20〕34號文件)，以開展素質(zhì)教育示范學(xué)校評估為抓手，統(tǒng)攬各單項評估，牢固樹立“實踐育人”的宗旨，統(tǒng)一布置各中小學(xué)開展豐富多彩的校園文化活動。開展文明創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學(xué)生履行法定義務(wù)，遵守公共秩序和社會公德的公民意識。開展全縣師德師風(fēng)“每旬一星”評選活動，截止10月底，共評出“每旬一星”21 名、入圍者63名，開展評選表彰“先進班集體”活動，評出市級35個、縣級277個。組織中小學(xué)班主任工作典型案例評選活動，推廣交流先進工作經(jīng)驗，宣傳先進工作事跡，著力建立健全激勵機制，進一步促進班主任工作制度化、規(guī)范化，共收到典型案例70余篇，推薦2篇參加市優(yōu)秀德育實踐案例評比。制定學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則，進一步完善學(xué)生操行考核。與縣科協(xié)開展“百名專家進鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普”活動，在樂橋鎮(zhèn)中、湯池中學(xué)分別做兩場報告會，舉辦第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽。三、成效顯著我縣泥河鎮(zhèn)泥河小學(xué)張佩玲教師在20年10月入選“安徽好人榜”敬業(yè)奉獻模范行列。5. 各校均缺專職心理健康教育教師。以創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學(xué)校、開展學(xué)生社團活動、設(shè)立文化節(jié)、體育節(jié)和科技節(jié)等形式為契機，推動學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。(一月至十二月)。(十一月)(三月)。(十二月)?！叭灰惑w”示范學(xué)校創(chuàng)建及驗收(三月至十二月)。(與綜治辦共同實施)。、緊密配合，齊抓共管，搞好學(xué)校德育工作。，重少數(shù)有特長的學(xué)生和校代表隊建設(shè)，忽視面向全體學(xué)生組織安排課外活動，每天一小時鍛煉和實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測，無檢查落實，沒做到“關(guān)注不同，保護不同，塑造不同”。參加“建設(shè)幸福中國”愛國主義演講比賽，1名學(xué)生獲省一等獎。舉辦“潛興杯”*城地區(qū)小學(xué)生乒乓球賽、高中男子籃球賽，開展“體育藝術(shù)2+1”市級示范學(xué)校申報評比活動，推薦10所學(xué)校參加評比，推行“學(xué)校體育實施對外開放”活動。評選表彰中小學(xué)學(xué)生市級“三好學(xué)生”70名、縣級365名、市級“優(yōu)秀學(xué)生”干部28名，縣級155名、市級“四好少年”25名、縣級333名，與縣司法局共同舉辦法制演講比賽共計39名學(xué)生參加。各校利用課堂主渠道，宣講馬克思主義中國化最新研究的知識，層轉(zhuǎn)中共中央宣傳部辦公廳教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)時事教育意見的通知》