【正文】 教學(xué)研究和教學(xué)交流活動，并上好示范課，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評，在擔(dān)任圖書管理員時，我培訓(xùn)了一批小小圖書管理員，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，不管在哪個崗位我都堅持要把工作做到最好。“興　　趣是最好的老師”，有了興趣，莊梓浩上課時顯得思維活躍，踴躍回答問題。 　　近年來，我多次承擔(dān)學(xué)校、級的數(shù)學(xué)公開課，均受到領(lǐng)導(dǎo)及聽課教師的好評。利用班會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。 　　老師除了要教好學(xué)生、做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，取得家長協(xié)助，這樣才能把學(xué)生教好。在衛(wèi)生區(qū)域，我班堅持做到了隨時有垃圾隨時清理。 　　回憶起開學(xué)第一個月的情形，的確相當辛苦。期末考各科成績均在80分以上，其中數(shù)學(xué)還考了110分，且尊師守紀，積極上進，學(xué)習(xí)興趣很濃。還定期進行有目的、有針對性 的家訪，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中存在的問題，做為一個班級的“火車頭”，班主任的日?，嵥楣ぷ骱芏?，我不厭其煩，樂此不疲?！　∽⒅刈ズ煤筮M生轉(zhuǎn)化 　　要提高教學(xué)質(zhì)量，要做好課后輔導(dǎo)工作，包括輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)和抓好學(xué)生的思想教育，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，我針對不同的學(xué)生采取不同的方法，先全面了解學(xué)生的基本情況,爭取準確的找出導(dǎo)致“差”的原因。以“愛心滲透，真情奉獻”為教育理念，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為指導(dǎo)，開展教育工作。自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。 　　我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，不斷學(xué)習(xí)，與　　時俱進，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。所撰寫的論文《新教材要注重能力的培養(yǎng)》在國家級刊物《基礎(chǔ)　　篇二：班主任工作總結(jié) 　　工作總結(jié) 　　本人自任職以來,思想政治表現(xiàn)良好,堅持四項基本原則,自覺堅定地貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策。因為那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生更需要老師用愛去感化他們，溶解他們對師道尊嚴的老師的心理隔閡，使他們感受到師者的溫情，使他們“親其師、信其道”。還有《初中數(shù)學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生“發(fā)思”的能力》闡述培養(yǎng)初中生“反思”能力的重要性及方法。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則不下河洗澡，要求學(xué)生不到有危險的地方去玩。我將在今后的工作中勤觀察、多思考，不斷探索總結(jié)，爭取把班主任工作干得更出色。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。學(xué)生課間玩耍　　時也要求他們注意團結(jié)，不追逐打