【正文】 節(jié)能的基本概念和建筑中常用建筑節(jié)能設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝方法，為從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。本課程的學(xué)習(xí)為學(xué)生從事工程監(jiān)理相關(guān)工作或與之相關(guān)的工作實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。（1）在實(shí)施教學(xué)時(shí)盡量采用理實(shí)一體的教學(xué)方法，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容盡量聘請(qǐng)企業(yè)一線施工管理人員擔(dān)任；（2）各學(xué)習(xí)領(lǐng)域（專業(yè)課程）盡量以教學(xué)團(tuán)隊(duì)形式組織教學(xué)；（3）實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地必須真實(shí)有效；（4）安排學(xué)生到建筑企業(yè)參與頂崗實(shí)習(xí)，提高實(shí)踐技能；（5）成立頂崗實(shí)習(xí)管理專門機(jī)構(gòu)，配備專門人員，建立管理制度，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的過程監(jiān)管和結(jié)果考核。、工程造價(jià)、施工管理與監(jiān)理、樓宇自動(dòng)化管理等四個(gè)專業(yè)方向和課程模塊，考生必須根據(jù)就業(yè)和工作需要選擇其中一個(gè)專業(yè)方向和課程模塊修習(xí)和考試。（三）具有從事結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)和分析、施工管理和工程事故處理等工作的基本能力。（六）掌握基本的外語(yǔ)水平：具備基本的聽、說、讀、寫能力。七、考核評(píng)價(jià)方式說明，對(duì)全日制助學(xué)班（指經(jīng)省自考辦審核備案由主考學(xué)校或自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心舉辦的全日制助學(xué)班），由主考學(xué)校任課教師、班主任根據(jù)考生平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)、到課率、平時(shí)作業(yè)、階段考核等綜合評(píng)定學(xué)習(xí)過程成績(jī)；對(duì)混合制助學(xué)，由主考學(xué)校依托網(wǎng)絡(luò)助學(xué)服務(wù)平臺(tái)根據(jù)考生網(wǎng)上學(xué)習(xí)考核數(shù)據(jù)和面授情況綜合評(píng)定學(xué)習(xí)過程成績(jī)。在教學(xué)過程中，應(yīng)以案例講解和項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思考問題、分析問題和解決問題的能力，通過設(shè)置大量貼近現(xiàn)實(shí)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，讓學(xué)生自己動(dòng)手，把理論知識(shí)與開發(fā)實(shí)踐緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題；，學(xué)校專職教師與企業(yè)兼職教師教學(xué)相結(jié)合，現(xiàn)代多媒體教學(xué)與校企現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和管理能力；，要盡可能采用多媒體教學(xué)、機(jī)房軟件操作、實(shí)物教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、過程仿真等教學(xué)模式，要以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重教學(xué)互動(dòng)；“雙師”素質(zhì)，具有與課程內(nèi)容相關(guān)的管理技能，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，因材施教，著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性；，實(shí)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向等多種形式的“做中學(xué)、做中教” 教學(xué)模式；，利用校內(nèi)多媒體教室、實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)習(xí)基地，開展“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本課程介紹了常用建筑機(jī)械金屬材料、結(jié)構(gòu)、零部件，機(jī)械與液壓傳動(dòng)以及常用建筑機(jī)械：了解塔式起重機(jī)械、挖掘機(jī)、裝載機(jī)、柴油錘、蒸汽錘等建筑機(jī)械的工作機(jī)理。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越容易。本課程分7 個(gè)單元，單元1 為建設(shè)工程資料管理概述；單元2 為工程準(zhǔn)備階段資料整理；單元3 為監(jiān)理資料整理；單元4 為施工資料整理；單元5 為竣工驗(yàn)收資料整理；單元6 為建筑工程資料管理軟件及應(yīng)用；單元7 為建筑工程施工資料編制實(shí)例。通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)生掌握混凝土結(jié)構(gòu)和砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本理論，并可進(jìn)行混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算和分析。本專業(yè)專任教師不少于10人，應(yīng)來(lái)自高等學(xué)校培養(yǎng)的具有教師資格、學(xué)士或碩士以上學(xué)位學(xué)歷，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力，具備一定的教學(xué)能力，能夠綜合運(yùn)用各種教學(xué)方法合理設(shè)計(jì)課程環(huán)節(jié)，對(duì)房屋建筑工程專業(yè)知識(shí)有較深入的研究，具有一定的工作（實(shí)習(xí)）經(jīng)驗(yàn)，具有一定的企業(yè)工作（實(shí)習(xí)）經(jīng)驗(yàn)，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書。對(duì)于2015年5月份以前的在籍考生，在2016年12月以前既可以按照新專業(yè)考試計(jì)劃畢業(yè)，也可以按照老專業(yè)考試計(jì)劃畢業(yè)，2016年12月以后全部按照新專業(yè)考試計(jì)劃畢業(yè)。結(jié)合新時(shí)期高等教育自學(xué)考試人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和人才培養(yǎng)特點(diǎn),高等教育自學(xué)考試房屋建筑工程專業(yè)（專升本）應(yīng)以房屋建筑行業(yè)人才需求為導(dǎo)向，立足房屋建筑施工一線基層崗位，面向各類房屋建筑企業(yè)，以企業(yè)對(duì)相應(yīng)職業(yè)崗位的用人標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以相應(yīng)職業(yè)崗位對(duì)人才知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)的要求為根本，按照“寬口徑、多方向、重應(yīng)用、強(qiáng)能力、活模塊”、“專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程設(shè)置與崗位要求對(duì)接、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接”以及“學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展、普通教育與職業(yè)教育相互貫通、職前教育與職后教育有效對(duì)接”的原則制定人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)置課程體系，其人才培養(yǎng)和考核評(píng)價(jià)方法應(yīng)以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）》、《高等教育自學(xué)考試專業(yè)和課程改革方案》為指導(dǎo)，充分考慮自學(xué)考試生源對(duì)象的特點(diǎn)，以理論知識(shí)夠用為度，以職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以學(xué)以致用、學(xué)有所教、學(xué)有所成為目的，加大對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)考核的比重，重點(diǎn)培養(yǎng)、考查和提高考生的實(shí)際工作能力，著力推動(dòng)自學(xué)考試人才培養(yǎng)模式從學(xué)術(shù)型研究型向應(yīng)用型職業(yè)型轉(zhuǎn)變，更好地為服務(wù)企業(yè)提升基層工作人員素質(zhì)服務(wù)。六、課程設(shè)置與學(xué)分專業(yè)代碼及民稱：080806建筑工程（專升本）專業(yè)方向代碼及名稱：08080601建筑工程（專升本）（結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方向）08080602建筑工程（專升本）（工程造價(jià)方向）08080603建筑工程（專升本）（施工管理與監(jiān)理方向）08080604建筑工程（專升本）（樓宇自動(dòng)化管理方向）課程類型序號(hào)課程代碼課程名稱標(biāo)準(zhǔn)學(xué)分考核評(píng)價(jià)方式考試類型備注公共基礎(chǔ)課1＊03708中國(guó)近現(xiàn)代史綱要2筆試+過程評(píng)價(jià)國(guó)考必考